小学数学六年级上册第一单元测试题


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小学数学六年级上册第一单元测试题(六年级上册 人教版)
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一、直接写得数。
2.5×40 =      18×6 =      1.73+2.07 =      10-0.9 =      400÷4 =
12 + 12 =       23 - 13 =     15 + 14 =          34 - 12 =       16 - 17 =
二、想一想,填一填。
1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(  ,  )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第(    )列第(    )行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(                   ),(2,7)表明王兵坐在第(    )列第(    )行。
3、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(  ,  ),西瓜的位置记为(  , )。    
4、如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(  , ),C点用数对表示为(   ,  ),三角形ABC是(   )三角形。
 
3题图                          4题图                                                        
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为(    )。
A、(4,4)  B、(4,5) C、(5,4)  D、(3,3)
2、如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A 的位置用数对表示为(   ) 
A、(5,1)  B、(1,1)  C、(7,1)   D、(3,3)
                         
 1题图                                     2题图                                               
3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上是,明明的位置用数对表示是(    )
  A、(5,2)     B、(4,3)    C、(3,2)     D、(4,1)
4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是(     )三角形。
   A、锐角         B、钝角        C、直角       D、等腰
四、按要求完成下面各题。
1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4)
 
2、如图是游乐园的一角。
(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。
(2)请你在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东400m,再往北300m处
 
3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。
 
A’(   , )     B’(   ,  )     C’(   ,   ) 


4、
 
(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。
(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→
(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你画出他们的游览路线。 

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