小学五年级语文第二单元训练题


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小学五年级语文第二单元训练题(五年级上册 S版)
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小学五年级语文第二单元训练题班级_________姓名__________评分___________一、读拼音,写词语。(12分)fātòngdǒuzhuǎnxīngyífēniànshìérújiàn()()()()ùxiǔmiàoùkěyántuòhuāngshāozòngjíshì()()()()
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小学五年级语文第二单元训练题  
      班级_________   姓名__________      评分___________
一、读拼音,写词语。(12分)
fā tòng    dǒu zhuǎn xīng yí    fēn biàn     shì ér bú jiàn
(        )   (                    )  (          )    (                )
bù  xiǔ    miào bù kě yán      tuò huāng    shāo zòng jí shì (        )   (                )     (           )   (                 )
二、组词。(4分)
  蜷(        )  锈(        )  炕(        )  辩(        )    倦(        )  绣(        )  坑(        )  辨(        )
三、填上反义词,组成成语。(8分)    化(  )为(  )  出(  )入(  )  扬(  )避(  )  (  )新(  )旧
   由(  )及(  ) (  )应(  )合   三(  )两(  )  (  )腔(  )调
四、选词填空。(2分)
光彩    光芒    光亮    亮光
1.太阳在黑云背后放射它的(      ),给黑云镶了一道(      )的金边。  2.一刹那间,这个深红的圆东西发出夺目的(      ),射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了(      )。
五、写出下列词语的近义词或反义词。(6分)
反义词:丰富(         )    光亮(         )    伟大(         )
近义词:坚韧(         )    宁静(         )    美丽(         )
六、按要求写句子。(4分)
1. 天天画鸡蛋,这不是太简单了吗?(陈述句)
                                                                  
2. 少先队员不能向困难低头。(反问句)
                                                                   
3. 沉甸甸的船头在海上犁起了一朵朵雪白的浪花。(缩句)
                                                                   
4. 同学们来到公园。(扩句) 
                                                                   
七、用修改符号修改下列一段话。(3分)
陈叔叔以惊人的意力,只花了两个月的时间,就掌握了熟练地电子计算机的程序设计。他的老师赞叹地说:“你们中国人真了不起!”经过刻苦努力,陈叔叔以全优的优秀成绩收到了博士学位。
八、按课文内容填空。(6分)
1、有时候太阳躲进(   )。阳光透过(   )直射到水面上,很难(   )出哪里是水,哪里是天,只看见一片 (   )的亮光。
2、我能默写《暮江吟》, 瞧:
  __________________ , __________________。
  __________________ , __________________。
   我还知道作者是:_____朝的____;作者在这首诗中抒发__________________的感情。
九、阅读下面短文,回答问题。(30分)
(一)
小鹿看到自己四条又细又长的腿像四根柴棒,难看得很。它又看见自己的两只角,有枝又有干,像两棵花树,真好看。它一边喝水,一边默默地抱怨:这四根又长又细的柴棒,怎么配得上两棵美丽的花树?
忽然,一只大老虎大(叫、吼)一声向它(扑、袭)来。霎(chà、shà)腿就跑。四条腿如飞,把老虎远远地(甩、抛)在后面。小鹿窜(chuàn、cuàn)进了丛林,它的两只角挂住了树枝,再也不能往前跑了,眼看老虎追到背后。它急忙掉转头,(撒、放)开四条长腿拐往大森林里拼命跑。老虎怎么也追不上了。
1.圈出括号中正确的读音。(3分)
2.划去括号中与原文不一致的词语。(4分)
3.写出三个能体现出小鹿焦急心情的词语。(3分)
                                                                   
4.“花树”是指         ;“柴棒”指          。这里运用了           的修辞手法,这个比喻说明小鹿喜爱             ,讨厌           。(5分)
5.根据这段内容填空。(4分)
     因为小鹿的腿                 ,而小鹿的角却              ,所以它从中懂得了一个道理                                          _____
                                                                  ____
(二)我爱露珠
    我喜欢露珠,我赞美它。
    夏日的清晨,我来到野外散步,在万道霞光中  一个美妙的  崭新的世界便呈现在我眼前 

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