2005学年小学语文第十一册期中试卷


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2005学年小学语文第十一册期中试卷班级________姓名_________得分________词语积累（23分）1、给带点字选择正确的意思，把序号填入括号。（5分）① 震耳欲聋（）A、想要，希望；B、将要；C、需要② 功高盖世（）A、建筑（房屋）；B、自上而下地遮掩；C、打上（印）；D、超过，压倒，高出。③ 理直气壮（）A、挺直，使笔直；
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2005学年小学语文第十一册期中试卷
        班级________ 姓名_________ 得分________
词语积累（23分）
1、给带点字选择正确的意思，把序号填入括号。（5分）
① 震耳欲聋（  ）A、想要，希望；B、将要；C、需要
② 功高盖世（  ）A、建筑（房屋）；B、自上而下地遮掩；C、打上（印）；                  D、超过，压倒，高出。
③ 理直气壮（  ）A、挺直，使笔直；B、不断；C公正的，正义的。
④ 车马盈门（  ）A、充满；B、多出来；C、满出来；D、企业赚钱。
⑤ 身临其境（  ）A、靠近；B、来到；C、将要；D、照字画摹仿。
2、判断下列词语，正确的打“√”，错误的圈出并改正。（6分）
 迫不急待（  ） 心急如坟（  ） 喃喃自语（  ） 居工自傲（  ）
 高山俊岭（  ） 磨天大楼（  ） 春意昂然（  ） 呕心历血（  ）
 川流不息（  ） 眼花潦乱（  ） 坚持不懈（  ） 赞叹不己（  ）
3下列三组词，第（    ）组是近义词。（1分）
　　A  辽阔——辽远
　　B  光明——明亮
　　C  期待——看待
4下列三组词，第（ ）组是反义词。（1分）
　　A丰富——减少
　　B丰富——丰收
　　C丰富——单调
5．把词语补充完整，再按要求分类。（10分）
自（ ）自利   （ ）首阔步  大公（    ） 奋不（ ）身   神（ ）妙算
全神（ ）注    垂头（ ）气  心（ ）手辣   丢（ ）弃（ ）   
（ ）心（ ）肺   得（ ）洋洋    不厌（ ）（ ）
　　褒义词：_____________________________________
　　贬义词：_____________________________________
句子 （16分）
1．指出下面句子的修辞方法，把答案的序号写在括号里。（3分）
　　(1)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（     ）
　　(2)白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。（     ）
　　(3)这本书难道不是你的？（      ）
2．判断下列说法是否正确，正确打“√”，错的打“×”。（3分）
　(1)发射长命令：“点火！”“起飞！”山谷里亮起一道闪电，滚来一阵雷鸣。这一句写出了当时闪电和雷声的情形。                     （     ）
　(2)《落花生》和《月光曲》都是状物为主的文章。        （     ）
　(3)“我们家的后园有半亩空地。”是陈述句。            （     ）                    
 3 、按要求写句子。（6分）
(1)缩句：白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花， 散发出一阵阵浓郁的香 味。
          _______________________________________
(2)改反问句：
两山之间往往流动着清可见底的小河。
_______________________________________________
(3)改变语序，使句意不变：这个故事曾经有人讲过。
_____________________________________________
4、填空  （7分）
课文举爱因斯坦、爱迪生、李时珍成功的例子是为了说明___________________________
这庄严的宣告，这雄伟的声音传到________，传到________，传到______，传到__________ ，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
《新的跨越》第一自然段是消息的_________一般都概括了__________________。
阅读练习。
（一）我的战友邱少云（节选）（10分）
我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
 1、“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，……”这是一个什么句子？每个“为了”后面的内容能否互换？为什么?
                                                            
                                                            
 2、用横线画出描写心理活动的句子，并用4个词语概括“我”矛盾的心理活动。
   （    ）——（    ）——（    ）——（    ）
 3、心理活动的描写对表现邱少云的英雄形象起________________作用？
 4、这里第二自然段中“我的心绷得紧紧的”，与下面的句子有什么关系？
                                                              
                                                         
（二）散步 （18分）      
我们在田野上散步：我、我的母亲、我的妻和儿。
母亲本不愿出来，她老了，身体不好，走远一点就觉得很累， 我说正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
    天气很好，今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住， 在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了，我的母亲又熬过一个酷冬。
   这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡， 树上的嫩芽儿也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西──生命。
   我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。 小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”。我们都笑了。
   后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平直；我的儿子要走小路， 小路有意思……不过一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一刹时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样，我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我同他的时日还长，我同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
    但是母亲摸摸孙儿小脑瓜  变了主意  还是走小路吧   她的眼随小路望去  那里有金色的菜花   两行整齐的桑树  尽头一口水波粼粼的鱼塘   我走不过去的地方  你就背着我   母亲说。
   这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处， 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了我儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻，但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
１、联系上下文解释词语。（4分）
信服： 
酷冬： 
分歧： 
各得其所： 
２、给第七自然段加上标点。（3分）
３、用“──”画也描写初春景色的句子。（1分）
４、“大块小块的新绿随意�

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