安岳县2003年小学六年级教学质量检测


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安岳县2003年小学六年级教学质量检测(六年级下册 人教版)
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试卷既夯实双基,又重视语文素养的提高.题型灵活,覆盖面广,是小学升学的优选之题.安岳县2003年小学六年级教学质量检测语文试题(时限:120分钟总分:100+3分)题号 一 二 三 四 五 总分 总分人得分 一、 拼音(6分)1. 读拼音,写汉字、词语。(3分)fùdānxíjièǐngzhúyèyóu()予()误()击慰()()
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试卷既夯实双基,又重视语文素养的提高.题型灵活,覆盖面广,是小学升学的优选之题.安岳县2003年小学六年级教学质量检测
语文试题
(时限:120分钟 总分:100+3分)
题 号 一 二 三 四 五 总 分 总分人
得 分

一、 拼音(6分)

1. 读拼音,写汉字、词语。(3分)
fù          dān          xí             jiè         bǐng zhú yè yóu
(    )予   (    )误   (    )击   慰(    )   (                  )
2. 在下面句子中加点字的正确读音下画上“——”线。(3分)
丝绦(tāo  tiáo) 战役(yú  yì) 竹笋(sǔn  sěn)
徘徊(huí  huái) 丧气(sāng  sàng) 地窖(jiào  gào)

二、 字词(17分)

1. 运用查字典的知识填空。(3分)
“益”字用音序查字法应先查大写字母    ,再查音节       。用部首查字法应先查    部,再查     画。“益”在字典里的解释有:①增加;②更;③利、有好处。“日益密切”的“益”应是第     种解释;“良师益友”的“益”应是第     种解释。
2. 读句子,选出恰当的汉字,打上“√”。(2 分)
⑴(鱼  渔)夫的妻子桑娜坐在火(炉  泸  芦)旁补一张破帆。
⑵美丽富(绕  饶)的大兴安(玲  岭  铃)使我多么向往。
3. 比一比,再组成词语。(3分)
暑(      )        誉(      )        掘(      )
署(      )        誊(      )        倔(      )
4. 给下列词语中加点的字选择正确的解释。(2分)
却:①后退;②推辞,拒绝;③和“去”、“掉”用法相近;④表示转折。
⑴望而却步(  )     ⑵这件事大家都明白,他却不知道(  )
⑶盛情难却(  )      ⑷了却一件心事(   )
5. 把下面的成语补充完整,并写出所填字的意思。(4分)
手不(   )卷                    等量齐(   )              
视死如(   )                    兴国安(   )              
6. 照样子,按要求各写2个词语(各词语的字数不限)。(3分)
⑴含苞欲放(描写花儿的词语):                          
⑵万古长青(含有“绿色”颜色的词语):                       
⑶注视(表示“看”的词语):                   

三、 句子(17+1分)

1. 根据句子的意思,写出相应的古诗句。要求尽你的书写之能,把字书写得工整、美观。(3分)
假若有像飞将军李广那样的将领镇守边关,一定不会让胡人的骑兵越过阴山。








2. 写出你读过的古诗中思乡的2个诗句(课内外的均可)。(2分,写3句,可加1分)
⑴                          ,                          。
⑵                          ,                          。
⑶                          ,                          。
3. 按原文填空并回答问题。(4分)
⑴却看妻子愁何在,                       。
白日放歌须纵酒,                       。
这首诗的作者是唐朝的          。
诗人高兴的原因是:                                       。
⑵人曰:“何不试之以足?”
曰:“                    ,                    。”
这段话选自寓言《           》。
那个买鞋人的可笑在于:                                。
4. 读下面的句子,比较句子表达语气的强弱或轻重,在每组中语气较强和较重的一个句子后面的括号里打上“√”。(2分)
⑴  ①这块地里的菜秧是我种下的。(   )       ②谁说这块地里的菜秧不是我种下的?(   )
⑵  ①他的想法很好。(   )②他的想法没错。(   )
5. 在原句上修改病句。(3分)
⑴遵守诺言的人,是一种良好的品德。
⑵游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
⑶有一次,我看见小鹏经常在阅览室看书。
6. 判断下面的说法正确与否,正确的在括号内打“√”,有错的打“×”。(2分)
⑴“死去元知万事空,但悲不见九州同。”这一诗句运用反衬的手法,说明作者能将个人生死置之度外,唯独对国家民族命运的关怀至死不渝。(   )
⑵“看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才20分钟。”这句话是说战斗的时间短。(   )
⑶“这不是一件坏事”和“这不能不说是一件坏事”这两句话的意思相同。(   )
⑷“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”句中的“三千尺”实写了瀑布落差之大。(   )
7. 下面的句子以“希望”展开联想。请你照样子,从“母爱”、“理想”、“家”、“微笑”这些词中选一个,展开联想,写出一连串的句子。(1分)
希望,可以是一颗种子、一株幼苗、一丛新芽、一朵纯洁的小花……
                                                                      

四、 阅读(25分)
(一)(7分)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉

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