上学期期末水平测试四年级语文试题


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上学期期末水平测试四年级语文试题(四年级上册 人教实验版)
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同学们,通过一学期的学习,你一定又有不少收获吧!让我们来一次自我检测,看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在今后的学习中注意赶上。仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现!题号 一 二 三 四 五 总分得分 得分 评卷人 一、字词乐园。(15分)1、读拼音,写词语。(4分)wāj
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同学们,通过一学期的学习,你一定又有不少收获吧!让我们来一次自我检测,看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在今后的学习中注意赶上。仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现!
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
得分 评卷人


一、字词乐园。(15分)

1、读拼音,写词语。(4分)
wā jué      bǎo lěi      róng huà      cán kù
                                             
2、读句子,猜词语。(4分)
(1)能顺应环境,在任何境遇中都能满足。
(2)形容高兴到了极点。
(3)形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
(4)只有自己的身体和自己的影子。形容孤独,没有同伴。
3、在括号里填上合适的词语。(3分)
(  )的鲜花  (  )的阳光  (  )的笑声
(  )的寒风  (  )的雪花  (  )的树叶
4、选词填空。(4分)
(1)听了这个故事同学们多么受          (感谢 感激 感动)啊!。
(2)现代科学技术创造了一个又一个奇迹,不断我们的          (改变  改善  改正)生活。
(3)在沈阳租界,周恩来看见外国人的汽车轧死了中国人,扬长而去。中国的警官不但不敢扣留凶手,反而           (训骂  斥责  训斥)死者的家属          (阻碍  妨碍  妨害)交通。
得分 评卷人


二、句子万花筒。(15分)

1、把下列诗句补充完整(5分)。
(1)不识庐山真面目,                      。
(2)山重水复疑无路,                      。
(3)劝君更尽一杯酒,                      。
(4)盛年不重来,                      。
(5)绿树村边合,                      。
2、按要求写句子。(10分)
(1)用加点的词语写句子。
青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻会干的。
即使……也……                                                   
                                                                     
(2)照样子写一个拟人句。
例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
                                                                     
(3)照样子写一个问句。
例:蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?
                                                                     
(4)台湾青年的骨髓移植到小钱身上。
改写成“被”字句:                                               
(5)写出一幅描写自然景观的对联。
                                                                     
得分 评卷人


三、课文回放。(20分)

1、回忆学过的课文,再填空。(10分)
(1)《观潮》一文十分形象地描写了浪潮的样子和声音。写浪潮犹如     
                                                              ;写声音如同                                                               。
(2)《爬山虎的脚》一文中,你认为最精彩的语言是:                 
                                                                   。
(3)读了《去年的树》一文后,你想说:                            
                                                                   。
(4)《颐和园》这篇课文的作者是按                     顺序游览的。
(5)《白鹅》和《白公鹅》这两篇课文在写法上的共同点是:           
                                                                     
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