五年级下学期阶段学情摸底卷(二)


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五年级下学期阶段学情摸底卷(二)(五年级下册 人教课标版)
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阶段学情摸底卷(二)测试内容:第三单元、第四单元测试时间:90分钟试卷满分:100分一、读拼音,写同音字组词。yì造()()思()论友()jú柑()()花()面()子lán()球()天()杆()车diàn祭()()视商()床()
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阶段学情摸底卷(二)
测试内容:第三单元、第四单元    
测试时间:90分钟    试卷满分:100分
一、读拼音,写同音字组词。
yì    造(     )  (     )思  (     )论  友(     )
jú    柑(     )  (     )花  (     )面  (     )子
lán  (      )球  (     )天  (     )杆  (     )车
diàn  祭(     )  (     )视  商(     )  床(      )
二、在下列词语的错别字下画上“       ”,并改正在括号里。
    规炬(    )  因犯(    ) 恶耗(    )  挽扶(    )  迫不及待(    )
    拥带(    )  放津(    ) 严历(    )  泞笑(    )  坚真不屈(    )
三、给下列多音字组词。
nán(      )    shènɡ(      )    dài(      )
难                盛                 大
nàn(      )    chénɡ(      )    dà(      )
pō(      )    sāi(      )    hǒnɡ(      )
泊                塞                哄 
bó (      )    sè(      )     hōnɡ(      )
四、给下列汉字加个偏旁成新字,再组词。
     离——(    )(      )  每——(    )(      )  叟——(    )(      )
    朵——(    )(      )  孝——(    )(      )  登——(    )(      )
肖——(    )(      )  夸——(    )(      )  疯——(    )(      )
五、给下列加点的字词选择正确的解释。(填序号)
闻:①听见;②听见的事情,消息;③有名望的;④用鼻子嗅;⑤姓。
    1. 你好,今天有幸能见到你本人,真是百闻不如一见啊!               (       )
2. 西湖是全国闻名的风景区。                                      (       )
3. 我每天都坚持收看《新闻联播》                                  (       )
4. 你闻到了花香吗?                                              (       )
5. 闻一多是我国著名的文学家。
方便:①便利;②适宜;③婉辞,指富含的钱。
6. 我们在这里说话不方便。                                        (       )
7. 最近手头不是很方便。                                            (       )
8. 电话是现代通话的一个工具。联系工作办点儿事比较方便。             (       )
 六、选词填空。
                 软弱   脆弱
    1. 老班长严厉地说:“小梁,你不要太(       )了!”
2. (      )无能的小红经常被同学欺负。
宁可……也不……  虽然……还……  如果……就……   是……还是……
3. 老班长(      )瘦得只剩下皮包骨头,(      )一直用饱满的情绪鼓励我们。
4. 革命者(      )遭受敌人的毒刑拷打,(      )吐露党的机密。
5. “五一”假期,你(      )去旅游,(      )在家休息。
6. (      )你决定做件事,你(      )应该把它做好。
七、按要求写词语。(各写四个)
    1. 表示艰苦奋斗的成语:                                                   
    2. 描写人物品质的成语:                                                
        3. 描写自然景观的成语:                                                    
八、按要求做题。
    1. 把“我们打垮了敌人”改写成不同的句式。
       (1)“把”字句:        

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