四年级语文第一单元测试


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四年级语文第一单元测试(四年级上册 人教课标版)
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一、 温故与发现(34分)1、给下面带点字的语音添上所缺的声母、韵母或调号。(6)uán jyd  ū ì óu āotīngliǒng攒得整齐嘉峪关垛子苏轼萎蒿海豚黄莺领略迥乎不同2、根据查字典的方法填空。(4分)“幽”字是结构;用数笔画法查字典应查画,第九画是;用音序查字法应查大写字母,后查章节;用部首查字法应先
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一、 温故与发现(34分)
1、给下面带点字的语音添上所缺的声母、韵母或调号。(6)
  uán      j  y    d      ū ì    óu  āo  t       īng  l       iǒng
攒得整齐  嘉  峪关  垛子  苏  轼   萎  蒿   海豚  黄莺  领略   迥乎不同
2、根据查字典的方法填空。(4分)
“幽”字是     结构;用数笔画法查字典应查   画,第九画是      ;用音序查字法应查大写字母    ,后查章节     ;用部首查字法应先查     部,再查    画;字典的解释有:①深远、僻静、昏暗;②隐蔽的、不公开的;③沉静。“幽静”的幽应取第  解释。
3、在横线上填上相关的词语。(6分)
纯洁的          绿茸茸的           蜿蜒盘旋的     
莽莽苍苍的        迥乎不同的          绿阴阴的     
4、同音字组词。(8分)
诚(    )  蜜(    )  辩(    )  祥(    )
城(    )  密(    )  辫(    )  详(    )
桶(    )  棵(    )  决(    )  苗(    )
诵(    )  颗(    )  绝(    )  描(    )
5、写出下列词语的近义词或反义词。(6分)
近义词  凝结         攒齐         气魄       
反义词  陡峭         纯洁         伟大       
6、找出各组词不属于同一类的,用“  ”标出。(4分)
①白杨树  梧桐树   柳树   松树   森林
②兵器   冲锋枪   导弹   地雷   高射炮
③民族   汉族    壮族   回族   蒙古族
④东海   上海    渤海   南海   黄海
二、积累与展示(20分)
1、把下面反问句改成陈述句。(6分)
①看了这前不见头,后不见尾的万里长城,怎能不令人惊叹?

②难道济南的趵突泉不美吗?

③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

2、根据课文内容填空。(5分)
请用上生动的词语和比喻写出《趵突泉》中的大泉和小泉的特点:       
                             。
《江南春》的作者是      ,这首诗写出了江南春天的特点是      
                             。
3、扩写句子。(4分)
①长城是用条石和城砖砌成的。

②趵突泉是名胜。

4、学语文要学会积累,请你自己考评一下已经背诵了多少首诗,请默写五首诗的题目,最好写出作者。(5分)
                                      
                                     
二、 口语交际(6分)
假如你想把同学请到家中玩,请你向好朋友介绍你的家,要表达有顺序,突出“家的特点。
                                      
                                    
                                    
四阅读欣赏(10分)
从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下,这一段长城修筑在八达岭上,高在坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平稳,像很宽的马路,五匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。
1、读课文,填空。(4分)
作者在     近看长城,长城      ,作者来到     上,
看到             ,(长城的建筑构成)
2、这段写出了长城的结构     ,第3句至第5句是按    顺序写的,它们和第2句是      关系。(3分)
3、请按方位顺序写一段话。(可写校园、生活小区或家里)(3分)
                                       
                                       
                                      
五、习作(20分)
要求:以你参观过的景点名胜为素材,抓住特点,写一篇文章,题目自拟。
(作文纸自己准备 )
六、创新思维(10分)
请你以下列三字做为偏旁,各在它的上、下、左、右加上四个偏旁,分别组成四个字。 

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