五年级语文第二单元试卷


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五年级语文第二单元试卷(五年级下册 S版)
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一、读拼音,写词语。(6分)yāng()求 遭( )插( )  lóng 葱( )朦( )( )子wō()牛旋()鸟( )nì细()亲()()爱二、把下面词语补充完整。(6分)筋疲力( )  ( )( )思议 习( )为( )神气( )( )见义勇( )  左( )右( )三、仿照例子写词语。(12分)抑扬顿挫
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一、读拼音,写词语。(6分)
yāng (  )求 遭( ) 插( )  lóng 葱( ) 朦( ) ( )子
wō  (  )牛  旋(  ) 鸟( )     nì   细(  ) 亲(  ) (  )爱
二、把下面词语补充完整。(6分)
筋疲力( )  ( )( )思议  习( )为( )
神气( )( )  见义勇( )   左( )右( )
三、仿照例子写词语。(12分)
抑扬顿挫________ ________ ________ 滔滔不绝________ ________ ________   
生气勃勃________ ________ ________ 熙熙攘攘________ ________ ________
四、选择合适的词填在括号里。(8分)
增进 增强 增添 增加 发挥 发扬 发展 发布
(  )友谊 (  )光彩 (  )体质 (  )体重
(  )消息 (  )传统 (  )作用 (  )组织
五、判断下面句子的修辞手法,把序号写括号里。(5分)
 A.比喻 B.拟人 C.排比 D.反问 E.夸张
1.会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(  )
2.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。(  )
3.说它贪玩儿吧, 的确是啊, 要不怎么会一天一夜不回家呢?(   )
4.漓江的水真静啊,真清啊,真绿啊。(   )
5.它要是高兴,能比谁都温柔可亲。(    )
六、按要求写句子。(10分)
1.说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
改为陈述句:_____________________________________________
2.海豚是人类的好朋友。
改为反问句:____________________________________________________
3.银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。
缩为最简句:__________________________________________ 
4.在原句上修改病句。
(1)广场上五颜六色的红旗随风飘扬。
(2)中国是世界上历史上四大文明古国。
七、读句子,谈体会。(6分)
1. 信赖,往往创造出美好的境界。
                                      
                                                                           
2. 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝 遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来 ……
                                      
                                                                           
八、根据课材内容填空。(10分)
1.它要是高兴, 能比谁都(     ): 用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来(           ),或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上(            )。  
2.瞧,多么像它的父母:(      ),灰蓝色的毛,只是后背还没有生出(           )的白点儿;它好肥,整个身子好像一个(       )。
3.老人顺着栏杆(      ),海鸥依他的节奏(      ),排成一片(      ),飞成一篇(              )。
九、阅读。(17分)
(一)阅读语段,完成练习。(7分)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
1.用“‖”给短文分层,并概括层意。(4分)
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______________________________________________________________
2.找出猫高兴时动作的词语写在下面。(2分)
______________________________________________________________
3.这段话中的“小梅花”指的是(                       )。(1分)
(二)阅读下面短文,回答问题。(10分)
泥土最珍贵
两个欧洲人来到埃塞俄比亚,他们到处奔走,绘制地图。皇帝知道后,就派了一个向导去帮助。后来欧洲人结束了工作,向导回到首都,报告皇帝说:“陛下,欧洲人把见到的一切都画到地图上了。他们到了尼罗河发源地塔那湖,然后顺流而下;他们找到了金银矿,把矿产、森林、大大小小河流都记了下来。”皇帝对欧洲人的意图思考了很久。他决定接见欧洲人。   
 欧洲人到了皇宫里,皇帝亲自接见并宴请他们,赠送了贵重的礼物。最后皇帝派了几个人送欧洲人上船。欧洲人到了河边,正要上船时,送行的埃塞俄比亚人要他们停下来,脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人就细心地抖他们的鞋子,还刮下鞋底上的土,然后把鞋子还给欧洲人。   
“你们这是什么意思?”欧洲人问。    
主人回答:“皇帝要我们祝你们一路平安,还要我转告你们:你们来自远方的强国,亲眼看到了埃塞俄比亚美丽富饶的土地。她是世界上最美丽的国家。她的泥土是我们最为珍惜的。我们在泥土里下种、埋葬死者;我们干活累了就在泥土上休息;我们在它的草地上放牧牲口。你们翻山越岭,过草地,穿森林,所走过的路,都是我们祖祖辈辈用脚踩出来的。埃塞俄比亚的泥土是我们的父母、兄弟。我们款待了你们,赠送了贵重的礼物,但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵的神圣的东西。我们不能给你们,一粒也不给。”
1.写出和下面词语意思相近的词语。(2分)    
爱惜——(   )  贵重——(   )       
2.写出第一、四两个自然段的主要意思。(4分)    
第一自然段:_____________________________________________________                
      第四自然段:_____________________________________________________                                
    3.短文中的“泥土”指的是什么?送行的埃塞俄比亚主人对欧洲人讲的一番话是要告诉他们什么?(4分)
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十、作文(20分)
介绍你喜欢的一种小动物。 

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