语文S版五年级第二学期多元评价(一)


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语文S版五年级第二学期多元评价(一)(五年级下册 S版)
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小学五年级语文第二学期多元评价(一)(百花园一)班级姓名座号成绩【知识与技能】一、看拼音,写词语。(8分)shānzhàijiǎohuálínglìfēnfù()()()()jiǎojiǎnyǐnìwánzhuǎnqīngchè
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小学五年级语文第二学期多元评价(一)
(百花园一)
班级         姓名         座号           成绩            
【知识与技能】
一、看拼音,写词语。(8分)
shān  zhài     jiǎo  huá    líng  lì     fēn  fù 
(        )   (        )  (        )   (       )
jiǎo jiǎn    yǐn  bì   wán zhuǎn     qīng  chè
(        )  (       )  (        )   (         )
二、请把下面词语补充完整。(12分)
(   )枝大叶    为非作(    )     无(   )于事     恼羞成(     )    
杳无音(   )  (   )本宣科     (   )思苦想     如虎(   )翼
(   )恶如仇   如(   )针毡    自告(   )勇    (   )首挺胸
三、请把下列句子中的错别字找出来,正确的写在括号里。(8分)
1、天空中悬挂着无数半明半味的星,它们是这样底,正是遥遥欲坠呢!
(    )(   )(   )(   )
2、西沙群岛向几十棵灿烂名珠,撒落在碧波万顷的南海面上。
(   )(   )(   )
3、王子在隐蔽处拉满弓,射出一只利剑,正中瞎熊的勃颈。
(   )(   )
四、请把句子补充完整。(8分)
1、无论困难多大,                                        。
2、                                ,运动员们都坚持训练。
3、笔直的公路,像                                      。
4、荷叶挨挨挤挤,像一个个                                  。
五、选词填空。(6分)
爱戴      热爱      喜爱
1、彝族姑娘最(      )彩衣和头帕。
2、刘三姐(      )乡里,同情贫苦百姓。
3、觉如从小就非常勇敢,又很善良,人们都很(      )他。
悲痛      悲壮      悲剧
1、我们决不能让这种(      )重演。
2、琴声停了,国王仍然沉浸在(      )之中。
3、动人的琴声如同在讲述一个凄凉而(      )的故事。

【生活与实践】
六、请写出下列少数民族的有关谚语。(6分)
    1、蒙古族:                                         。
    2、鄂温克族:                                       。
    3、纳西族:                                         。
七、我国是有着五十六个民族的大家庭,很多少数民族有自己特有的节日,说说下面几个节日是我国哪一个少数民族的?(4分)
1、火把节——            2、那达幕节——                
3、雪顿节——            4、泼水节——                  

【综合与探究】
八、回忆课文内容填空。(10分)
1、神鸟的三个小故事分别讲了            的狗,             的猫,
           的乌鸦这三个善良的小动物被                 的事。
2、冬不拉王子自告奋勇去                ,是因为瞎熊严重地伤害
                  ,而且被派去伏击它的猎人都被                 。
3、      节不是一个简简单单的节日,它更是我们彝族人          、
                精神的象征。
九、开心阅读,准确答题。(3+3+2+6+2=16分)

三味书屋
深冬,酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐南朝北的黑油竹门就到了。
三味书屋是三间的小花厅。还没进门,迎面先扑来一阵清香。那清香纯净流淡,像是桂花香,又像是兰花香。细想又都不像,因为小寒前后,桂花早已开过,兰花却还要迟些日子才开。是什么香呢?据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的,也许这就是书香?三味书屋是几十年前的书塾,当年“诗云”“子曰”,咿咿呀呀的读书声,街上都能听得到。
书屋朝西,门两边开窗。南墙上有一个圆洞门,里边有小匾,上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画,画上古树底下伏着一只梅花鹿。那是当年学生朝着行礼的地方。画前面,正中是先生的座位,朴素的八仙桌,高背的椅子,桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面,东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书囗习字囗对课囗或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。现在所有书桌旁边的椅子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形,寿镜吾老先生该会喊了吧:“人都到哪里去了!默默中我仿佛听到了那严厉的喊声,同时记起鲁迅在文章里写过书屋后面有一个园子,园子里有许多蜡梅。
我忽然明白了清香的来源,是腊梅花。
迈进后园,开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花辫润泽透明,像hǔ pò (      )或玉石雕成的,很有点bīng pīng yù jié (            )的yùn zhì(       )。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,梅花开得最早。
早啊!鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。
这个字还有这样一段来历:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天�

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