六年级下册期中语文测试卷
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六年级下册期中语文测试卷
(六年级下册 西师版)
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六年级下册期中语文测试卷一、 快乐拼写。8分xiōngpúgǔntàngkuìjiùhéǎikěqīn()()()()chuǎicèméiguījīchǔduòxìngqìtǐ()()()()
试题预览
六年级下册期中语文测试卷
一、 快乐拼写。8分
xiōng pú gǔn tàng kuì jiù hé ǎi kě qīn
( ) ( ) ( )( )
chuǎi cè méi guī jī chǔ duò xìng qì tǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、下列国家名,按字母表顺序排列正确的是3分
A、⑥⑦③②⑤④① B、⑦③⑤⑥④②①C、⑦③⑤⑥②④①D、⑦③⑤⑥②①④
三、运用查字典的知识填空5分
1、“卵”是( )结构的字,用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。
2、“屑”是( )结构的字,用部首查字法应查部首( );用音序查字法应先查音序( ),再查( ),“屑”在字典的解释有①粉末儿②值得③形容非常细小。“不屑一顾”的“屑”应选第( )项解释。再选其他一项解释组成词语( )。
四、选字填空6分
走 无路(投 头) 流不息(川 穿) 情不自 (尽 禁)
汗流 背(浃 夹) 安然无 (样 恙) 不在乎(豪 毫)
理直气 (状 壮) 大步 星 (流 留) 络绎不 (绝 决)
恍然大 (悟 梧) 再接再 (励 厉) 喜笑 开(言 颜)
五、选词填空5分
勉励 鼓励 激励 鼓舞
1、第一次上台发言,我有胆怯,班主任便( )我说:“勇敢些,没关系!”
2、雷锋的模范事迹( )着千千万万的热血青年。
3、妈妈经常( )我和哥哥“有事者事竟成”。
虽然……但是…… 宁可……也…… 只要……就…… 不但……而且……
4、妈妈( )自己受苦,( )不让孩子受半点委屈。
5、你( )轻轻咬开它,( )可以看见那新鲜红嫩的果肉。
六、给句中加点的字选择恰当的解释。7分
负:①背 ②享有 ③ 失败 ④ 拖欠 ⑤倚靠
1、北京“六必居”是久负盛名的百年老店。( )
2、廉颇认识到自己的错误,主动负荆请罪。( )
3、我军消灭了负隅顽抗的敌人。( )
4、这场篮球赛甲队以2分之差负于乙队。( )
精神:① 表现出来的活力 ②主要的意义 ③人的思想
5、汶川大地震中的小英雄们的精神鼓舞着我们。( )
6、这样的打扮显得很精神。( )
7、代表们认真领会文件精神。( )
七、补充诗句、名人名言和对联。6分
1、随风潜入夜, 。 2、 ,文明规范贵坚持。
3、探索真理比 可贵。 4、有令即行, 。
5、 ,敬业奉公宠辱不惊。6、人的天职 。
八、修改病句。6分
1、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
2、夜深了,宁静的山村里显得很寂静。
3、公路上来来往往的小汽车、大货车川流不息地奔驰着。
4、我和爷爷高兴地参观了今晚的音乐会。
5、微笑能沟通人与人之间的友谊,是文明礼貌。
九、把错乱排列的句子整理成一段通顺的话。6分
( )首先,弄清“写什么”,可以培养我们的概括能力。
( )这就是在分析时,要始终抓住三个问题:一篇文章写了什么?怎样写的?为什么要这样写?
( )最后,弄清“为什么要这样写”,可以培养我们围绕中心选择写作材料的能力。
( )我在老师的指导下,摸到了分析文章的一条门路。
( )抓住这三个问题,对培养我们的自学能力有哪些作用呢?
( )接着,弄清“怎样写的”,可以培养我们作文布局谋篇的能力。
十、快乐阅读。19分
不哭的“可乐男孩”让悲伤中国感受亮色
5月15日23时,汶川地震灾难过后80小时,一个男孩终于被救援人员huǎn huǎn ( )地抬出废墟。就在人们要将男孩抬上救护车时,男孩突然向救援人员说:“叔叔,帮我拿瓶可乐。”现场的救援人员都被这句话逗乐了,他们纷纷说,“好,给你拿可乐。”谁知男孩又说,“要冰冻的”,救援人员马上答应,“好的,拿冰冻的。”随后男孩被迅速送往医院。
男孩无意中的yōu mò( ),驱除了队员们身上所有的疲惫。我们看到了虽然满脸灰尘但却生动而鲜活的生命,他的得救和给大家带来的轻松,就如历经黑夜后的一丝亮光,让在场所有的人和后来看到这个镜头的人都会感到幸福,都在饱含泪水中扑哧笑出了声。这个17岁的男孩从此被网友起了一个可爱的名字:“可乐男孩”。
这个男孩的名字叫薛枭,只有17岁,是四川绵竹市汉旺镇东汽中学的一名高二学生。
当灾难降临后,可乐男孩和一个女孩在那里被困了80多个小时,救援人员来的时候,他却一直要求他们先救女孩,再救他。80多个小时,他以顽强的生命和乐观的 qíng xú( &n
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