S版第9册第3单元测试题


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S版第9册第3单元测试题(五年级上册 S版)
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小学S版语文第九册第三单元试卷五()班 姓名学号得分一、写字:5%二、单项训练:20%㈠读拼音写词语(4%)piāoyìxiāosǎyánniányìshòuɡēnɡyún()()()
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小学S版语文第九册第三单元试卷
                   五(  )班  姓名             学号     得分     
一、写字:  5%
二、单项训练:  20%
  ㈠  读拼音写词语  (4%)
    piāo  yì  xiāo  sǎ    yán  nián  yì  shòu     ɡēnɡ yún
    (                         )      (                      )      (           )
   yínɡ xì  bǎi zhé bù huí   wǔ rǔ    hè lì jī qún   xún  mì
     (       )   (               )     (        )    (              )    (        )
  ㈡  按要求改变句子  (3%)
    ⒈  学习上取得了成绩,怎能沾沾自喜,自满自足呢?
      改成陈述句:                                                              
    ⒉  清晨,小松鼠在树枝上不停地跳跃着。  
      缩句:                                                                    
    ⒊  小猫爬上树。 
      扩句:                                                                     
  ㈢  根据要求查字典  (3%)
    ⒈  “惋惜”的“惋”字用音序查字法,应先查字母    ;用部首查字法,应查    ;除部首外第七画是      。
    ⒉  用笔画查字法,查“承”,该查    画;第六画是    。用这个字组一个词是             。
  ㈣  下面每组词中,有一个词语的感情色彩与其他词语不同的,应把这个词语划出来2%)
    例:  犹豫不决    左思右想    昂首挺立    心惊肉跳
      ⒈    舍己为人       自私自利       奋不顾身      顽强不屈
      ⒉    气势汹汹       神气活现       垂头丧气      从容不迫
  (五)  把诗句填写完整,解释带点的字,然后写出诗名、朝代和作者姓名(8%)
    ⒈                        ,疑是银河落九天。   疑:              。 
    《                》是(    )朝的诗人        写的。
⒉                    ,最是橙黄橘绿时。   最是:              。
《 冬景 》的作者是        。
三、阅读分析:  35%
    ㈠  (15%)
傍晚时分,急流险滩的西陵峡出现在人们的面前。我(俯视、  注视)着浑浊的江水,只见旋涡一个接一个,一个大似一个,一圈  一圈急速地流进深旋里;江面上急流翻滚拍击着岸边的石崖,发出  zhèng ěr yù lóng(                )的响声;两岸的河石  被(冲洗、冲刷)得有的像巨大的花骨朵,有的像圆盆,还有的像jīng diāo  xì kè(               )的盆花,使人mù bù  xiá jiē(                 )。一个巨浪打来,水花溅落在我  被太阳晒得发热的脸上。“扑扑”两声,只见一条鳞光闪闪的大鲤鱼蹦出水面,又钻进了滚滚的江水之中。
⒈ 看拼音填写括号里的词语。 3分
    ⒉ 在文中的括号内划去不合适的词语。 2分
    ⒊ 用“──”在文中划出一句能概括西陵峡特点的句子。 1分
    ⒋ 这段文字作者是从              、              、          
三方面来写西陵峡的特点的。  3分
    ⒌ 摘录一句比喻句,并指出把什么比作什么。  2分
       比喻句:                                                      
       把                      比作                     。
    ⒍ 造句:  2分    有的……有的……还有的……  
                                                   &nb

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