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分数练习系列

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分数练习系列(五年级下册人教版)

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试题预览
分数的再认识
一、填一填。
1、□ □ □ □ □ □ 6个□的是（   ）个□，6个□的是（   ）个□。
2、（    ）个○的是○○。  （    ）个○的是○○○。
3、里面有（   ）个。   1里面有（   ）个，有（    ）个。
4、（   ）个是。    （    ）个是1 。
6、1包大米2千克，把两包大米平均分给3户人家，每户分得这些大米的（ — ）。
二、仔细分一分。
        1              2               3

1、上面分数中，（                           ）是真分数。
2、上面分数中，（                           ）是假分数。
3、上面分数中，（                           ）是带分数。
三、认真断一断。（对的打“√”，错的打“×”）
1、把4个饼平均分给3个小朋友，每人分得1个饼的。（     ）
2、把一根长4米的绳子平均分成5段，每段长。（    ）

同步演练：分数的意义
一、填一填。
1、在括号里面填上适当的分数。4÷5=（    ）     6÷5=（     ）    ）
2、在括号里填上适当的数。   2 =（  ）÷（   ）       =（   ）÷（   ）
3、把4米长的绳子平均分成5段，每段长（    ）米，每段是4米的（     ）。
4、的分数单位是（    ），有（   ）这样的单位，添上（   ）个这样的单位后等于1。
5、2 的分数单位是（    ），有（   ）个这样的单位，去掉（   ）个这样的单位后是2。
6、五（1）班有学生人数48人，分成4个小组，每组12人，每个小组的学生人数占全班人数的。（    ）
分数的基本性质

一、涂一涂、填一填。


                    =
二、填一填。
1、 =          =         = = = =
2、把写成分母是25、分数大小不变的分数是（ — ）
   把写成分子是56，分数大小不便的分数是（ — ）。
三、小判官。（对的打“√”，错的打“×”）
1、把一个分数的分子乘3，要使分数的大小不便，分母也应该乘3。（   ）
2、一个分数的分子和分母同时除以6，分数的大小不变。（    ）
3、的分子乘3，分母除以3，分数的大小不变。（    ）
拓展延伸：
一、填一填。
1、的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应该加上（     ）。

2、的分母减去24，要使分数的大小不变，分子应该减去（     ）。

3、的分子减去6，要使分数的大小不变，分母应该除以（   ）。

分数的大小
（分母相同，分子大的分数比较大；分子相同，分母小的分数比较大）

一、把下面各组分数通分。
    和             和             和
二、比较下面各组分数的大小。
    ○       ○        ○        ○       ○
三、问题解决。
1、五（1）班举行登山比赛，在相同的时间内，笑笑爬了全程的，淘气爬了全程的，
谁爬的快呢？

2、学校举行跳绳比赛，规定每人跳100下，小明用了分，小东用了分，谁跳的快呢？

拓展延伸：
1、按从大到小的顺序排列。
（1）                          （2）
（   ）＞（   ）＞（    ）       （   ）＞（   ）＞（    ）

2、在3、313 、3.333和3.3四个数中，最大的是（     ），最小的是（    ）。

第三单元自测题
一、填空题。（40分）
1、把9个苹果平均分成3份，每份是（   ）个，6个苹果占9个苹果的（   ）。
2、的分数单位是（   ），有（   ）个这样的单位。
3、一件上衣原来的价钱是120元，笑笑买这件上衣的时候只花了100元，便宜了（  ）元，便宜的钱数占原来价钱的（   ）。
4、6=（   ）×（   ）=（    ）×（   ）；8=（   ）×（  ）=（   ）×（   ）
  6的约数有（             ）；8的约数有（             ）
  6和8的公约数是（       ），6和8的最大公约数是（      ）
5、9的倍数有（　　　　　　　）；１２的倍数有（　　　　　　　　　　　）
　９和１２的公倍数有（　　　　　　　　　），９和１２的最小公倍数是（　　　　）。
６、Ａ÷Ｂ＝３，那么，Ａ和Ｂ的最大公约数是（　　　　），最小公倍数是（　　　）。
二、小判官。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
１、１千克的和３千克的一样重。（    ） 2、约分与通分都是根据分数的基本性质。（　）
3、五（1）班有男生25人，女生20人，女生是全班人数的。（　　）
４、一个最简分数的分子和分母没有公约数。（　）５、１５和４５的公约数只有４５。（　　）
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
１、把２米长的绳子平均分成５份，每份长（　　　　）［① 米　　　② 　　③ 米］
２、８和１３的最小公倍数是（　　）        ［①１　　　②１３　　③１０４］
３、不是最简分数的是（　　　）     ［① 　　　② 　　③ ］
４、下面的分数中，最小的是（　　　　）  ［① 　　　② 　　③ ］
５、三个分数的分母分别是７、２１、１４，这三个分数的最小公分母是（　　）
［①２１　　　②１４　　③４２］
四、在○里填上＞、＜和＝号。（16分）
　　 ○ 　　　　 ○ 　　　　 ○ 　　　　 ○

五（1）有男生25人、女生15人。在全班同学的民主评选下共产生了10个班干部，班干部的人数占全班的几分之几？
分数的意义和性质测验题 (2)         姓名               记分:
1、3/8的意义（                                                           ）。
2、9/11的分数单位是（       ）。        3、  550克 =（     &

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