大宁镇2009年小学毕业水平语文模拟试卷二 -- 小学语文教学资源网

大宁镇2009年小学毕业水平语文模拟试卷二

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大宁镇2009年小学毕业水平语文模拟试卷二(六年级下册苏教版)

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一、读拼音，在田字格里写汉字，注意写得正确、工整。（5分）fénshāojiǎnlòutǎnɡruòchìrèjuànliàn二、根据要求组词（5分）利（）　qiánɡ（）表示看或遇到的词（）Yyì容（）　　强　qiǎnɡ（）见　表示会面的词（）

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一、读拼音，在田字格里写汉字，注意写得正确、工整。（5分）
fén shāo  jiǎn lòu  tǎnɡ ruò  chì rè   juàn liàn

二、根据要求组词（5分）
       利（    ）　      qiánɡ（        ）       表示看或遇到的词（        ）
Yyì  容（    ）　　强　qiǎnɡ（        ）  见　表示会面的词（        ）

　           　　       jiànɡ（        ）　　　表示看法的词（        ）
三、把正确的序号填入括号里（2分）
1、下列词语中，没有后鼻音的一组是（    ）
A、平等  愿意  严格  风景           B、审判  敏感  留恋  亲人
C、真正  向导  篇章  肃静           D、等待  抱怨  徘徊  船舱
2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（    ）
A、《水浒传》鲁智深倒拔垂杨柳       B、《三国演义》诸葛亮三顾茅庐
C、《西游记》孙悟空大闹天宫         D、《红楼梦》刘姥姥进大观园
四、下列带点的词在不同的句子中有不同的反义词，请分别在括号中写出。（4分）
1、她长得又瘦又小，身子非常单薄。（        ）
2、这篇文章的内容很单薄，看着很乏味。（        ）
3、我们为奥运健儿取得的好成绩而感到骄傲。（        ）
4、在学习过程中，我们不要因为取得一点成绩就骄傲。（        ）
五、用“心”组词后填空。（不许重复）（9分）
1、姑娘看着经过自己（       ）挑选的七彩海螺，她（        ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学的费用也不用愁了，母亲也（        ）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（        ）的微笑。
2、我们要把（        ）献给祖国，把（        ）献给社会，把（        ）献给他人，把（        ）献给父母，把（        ）留给自己。
六、课文理解与课外知识。（12分）
1、在_________的________里，在________的_________里，在________的________里，看不出有什么特别_________的时候，也看不出有什么特别__________的时候，无日不_______________。这句话写出了夹竹桃的_____________________________________。
2、诵读于谦《石灰吟》中的“_______________________________，_________________
_____________。”我能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_____________________，______________________。”又让我感受到她强烈的爱国之情。
3、2009年   月   日是中华人民共和国成立      周年的日子，我们班将出版一期版报，同学们找来了很多资料，有横亘于崇山峻岭之间的古建筑           ；有从雪山走来，向东海奔去的        ；还有我国的四大发明             、           、            、
          ；有“           ”号飞船遨游太空和“          ”号月球探测卫星；还有2008年在北京成功举办            等等。如今，强大起来的中国正以崭新的姿态屹立于世界的东方。
七、按要求写句子。（4分）
1、观众的目光一齐投向那位穿着红色背心的23号运动员。（缩句）

2、看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）

3、孙悟空对白骨精说：“你瞒得了我师父，但瞒不过我。”（改成第三人称转述，要分清“他”与“她”）

4、（          ）现在我们生活富裕了，（         ）还要注意节约。（加上合适的关联词）
八、写出下列句子运用的修辞手法。（4分）
1、大漠沙如雪，燕山月似钩。（        ）
2、危楼高百尺，手可摘星辰。（        ）
3、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（        ）
4、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（          ）
九、在原句中用修改符号修改下面一段话。（5分）

今年暑假，爸爸带我观赏游览了庐山，庐山的云雾给留下了生动

的印象。它们千姿百态、瞬息万变，为庐山增添了神秘的几分色彩。

是啊，云遮雾罩的庐山，怎能不令人流连忘反呢？
十、读两篇短文，完成后面提出的问题。（共20分）
                （一） ___________________________
没想到，为了一篇表扬稿，我竟和班长生起气来。
前几天，我班教室的一个破窗户不知是谁修好，还换上了一块新玻璃。我就根据这件事写了一篇表扬稿，交给了班长李明，他是广播室的播音员。李明接过表扬稿，看了看，眉头一皱，便向广播室走去。
中午的广播结束了，没有广播我写的那篇表扬稿。班长从广播室出来，我就上前问他  李明  为什么不播我写的表扬稿   今天稿件太多   你那篇下次再广播吧   班长微笑着摆了摆手，一副满不在乎的样子。是的，开展“文明礼貌月”活动以来，学校好人好事太多了，他把表扬的机会让给了别的班，我理解班长的心情。
可是第二天，还是没有广播我那篇稿子，我又去问李明。“今天的稿太多，你那篇下次广播吧！”说完，他的脸红了红。
一个星期过去了，我那篇表扬稿仍然没有广播。也许班长把这件事忘记了，也许是把那篇稿弄丢了，我生气了。班长过去并不是这样的。上学期，班上出现的每一件好人好事，都逃不过他的眼睛，他都写了表

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