五年级上学期语文七、八单元检测


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五年级上学期语文七、八单元检测(五年级上册 人教课标版)
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人教课标版小学五年级上学期语文七、八单元监控检测试卷一、积累。(30分)1、读拼音写词语。(6分)diàntánɡsǔnshīzhānyǎnɡ()()()ānránxuānɡàotiàowànɡ
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人教课标版小学五年级上学期语文七、八单元监控检测试卷



一、积累。(30分)
1、读拼音写词语。(6分)
diàn  tánɡ      sǔn   shī        zhān  yǎnɡ            
(           )    (         )      (           )   
 ān    rán       xuān  ɡào        tiào   wànɡ      
(          )     (         )      (           )   
2、查字典。(2分)
查带点的字 音序 部首 除部首外还有几画 用“√”选出恰当的解释
东张西望 ①展开(  )   ②看、望(  )        ③铺排、陈设(  )
3、组词。(5分)
练(       ) 泊(       )  瑰(       ) 诞(       )丸(      )
炼(       ) 伯(       )  槐(       ) 挺(       )九(      )
4、把下面的词语补充完整。(6分)
排山(   )海        奇珍(   )宝         举世闻(   )  
夜以(   )日        (   )情壮志         (   )生取义
5、根据课文填空。(6分)
(1)这是英雄的中国人民____________的声音!这声音______________,_______________!
(2)圆明园中,有_________  ___的殿堂,也有____________的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田野风光的山乡村野。
(3)中华人民共和国成立的时间是:                                   
6、补充诗句。(5分)
 (1)                          ,万水千山只等闲。
     更喜岷山千里雪,                           。
 (2)风雪送春归,              。已是悬崖百丈冰,              。待到山花烂漫时,               。
  
二、理解。(25分)
1、为下列加点的词语选择正确的解释。(4分)
新鲜:A、没有变质的               B、没有枯萎的       
 C、经常流通的气体           D、刚出现不久的事物
(1)这新鲜的水果令人垂涎欲滴。(      )
(2)花店里摆满了新鲜的玫瑰。(      )
(3)这年代,电脑已不是新鲜的东西。(      )
(4)森林里的空气十分新鲜。(      )
2、阅读短文,完成后面的作业。(21分)
睡 姿 百 态
  动物休息或睡觉的姿势,千姿百态。
  江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼,无论在游动或者静止的时候,总是睁大着眼睛,(好像   肯定)它们从来不睡觉似的。其实,鱼因为大多数没有眼睑,没法闭上眼睛睡觉。
  蛇有透明而连续的眼睑,是睁着眼睡觉的。乌龟也要睡觉,当它匍匐不动时,也就进入了梦乡。
  蝙蝠的睡眠很怪:后肢(勾住   拉住)屋檐,身体倒挂,头朝下面睡觉。这种睡法比躺着睡更好,一遇敌害来(侵犯   侵略),就能迅速地鼓翼起飞,又快又安全。
  猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡,动物园的猩猩靠墙睡,头下垂到靠近膝盖,狒狒喜欢把树木当作椅子坐在那里睡,猴子睡不香甜,一有声响立即醒来。
动物睡觉也是一种休息,可以使全身的肌肉(紧张  松弛)下来,呼吸,循环,消化和排泄等器官的工作节奏变慢,使疲劳渐渐消除。
(1)根据课文内容,划去括号里用得不对的词语。(4分)
(2)联系上下文解释词语。(2分)
千姿百态:                                                                                                                                             
(3)找出描写动物睡眠作用的句子抄在下面横线上。(3分)
                                                                                        
                                                                                        
(4)用“       ”画出短文的中心句。(3分)
(5)根据短文内容填空。(4分)
鱼儿睡觉总是              ,因为                                          。
蝙蝠睡觉时               ,因为                                           。
(6)除了文中介绍的,你还知道那些动物会睡觉,有什么特点?请你选择一种小动物介绍一下。(5)
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