秋期半期义务教育阶段学生学业质量测试题


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秋期半期义务教育阶段学生学业质量测试题(五年级上册 人教版)
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09—10学年秋期半期义务教育阶段学生学业质量测试题语文(五年级)全卷共22个小题,满分为100分。考试时间为100分钟。题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 (一) (二) 得分 得分 评卷人 一、听力训练(共4分)1.先看清题上的要求,再认真倾听老师读短文三遍,然后填空。这篇短文是按顺序写的,表示这种顺序的词或短
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09—10学年秋期半期义务教育阶段学生学业质量测试题
语    文
(五年级)
全卷共22个小题,满分为100分。考试时间为100分钟。
题号 一 二 三 四 五 总分 总分人
(一) (二)
得分
 
得分 评卷人

一、听力训练(共4分)
1.先看清题上的要求,再认真倾听老师读短文三遍,然后填空。
这篇短文是按                      顺序写的,表示这种顺序的词或短句是                                                            (2分)
这篇短文主要是写                                                  (2分)
   二、积累之窗(8个小题,共35分)
得分 评卷人

 2.拼一拼,在田字格里工整美观地写汉字。(5分)
fēn   fù            shuāi  lǎo             jǔ  sàng 


chēng            yán              yù              jiàn
支                屋               犹              实

3.在加点字的正确读音下面画横线。(2分)
挑拨(tiǎo    tiāo) 夹袄(jiā    jiá) 湖畔(bàn     pàn) 目的地(dì    de)
4.按查字典的要求填空。(3分)
 “肺”字,用音序查字法应先查大写字母(     ),再查音节(     ),共(    )画,第五画名称是(        )。“幽”字是(          )结构,部首是(        )。
5.根据前面的音节,在括号里填上恰当的字,组成不同的词语。(4分)
biàn    争(    )      (    )别      (    )子      方(    )
zào    (    )音       (    )热      急(    )      创(    )
6、“吵”的形近字有:                    ;“偷”的形近字有:            
      ;(3分)
7.下列三组词语,没有错别字的一组词是(     )(2分)
A.依依不舍     原原不断     颇负盛名     不言而喻     倾盆大雨
B. 大喜过望     络绎不绝     别出心栽     浮想联翩     庞然大物
C. 星罗棋布     安然无恙     囫囵吞枣     呕心沥血     流光溢彩
8.按要求写句子(8分)
(1)、读句子,注意带点的部分,再仿写一个这样的句子。(4分)
a、当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
                                                                         
b、这种“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
                                                                         
(2)、换个说法,句子意思不变。(2分)
这清白的梅花,是玷污得的吗?
                                                                       
(3)缩写句子。(2分)
我最早的读物是被孩子们称为“香烟人”的小画片。                           
9.按要求填空。(8分)
(1)、我的好朋友最近越来越骄傲自满了,我想用“                            ”这句谚语来劝诫他。
(2)、搬新家了,我准备在书房里贴上这样一句关于读书的名言:               
                                                                              
(3)、“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”的意思是:                          
                                             诗句表达了诗人             情感。表达这种情感的诗句,我还积累了很多,例如:①                                   
               ②                                       &nb

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