西师版五年级期中试题


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西师版五年级期中试题(五年级下册 西师版)
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小学五年级语文半期测试题班级              姓名            分数        一、基础知识(40分)1、读拼音,写汉字。(12分)màomàoyìchàzhànɡpénɡ广()()易翻()惊()()
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小学五年级语文半期测试题

班级              姓名            分数        

一、基础知识(40分)
1、读拼音,写汉字。(12分)
    mào            mào                yì            chà        zhànɡ  pénɡ
广(      )     (      )易     翻(      )    惊(      )   (            )
    yì               shǔ            zào         liáo           yǐ   nǐ
(       )制    (      )光    焦(      )    (      )天    (           )
2、用横线画出加点字的正确读音。(4分)
枞(cōnɡ  cónɡ )果     机械 ( jiè  xiè )     谋(ménɡ  móu) 取   灼(zuó  zhuó) 热
咆哮 ( xiāo  xiào )    住宅 ( zái  zhái)   凝 (línɡ  nínɡ ) 固   面面相觑 ( qù  xū )  
3、给下面的字换偏旁组成新字,再组词。(6分)
络 (           )        驯  (           )       瞩 (           )      
   (           )            (           )          (           )
4、把下面的词语补充完整。(4分)
风(    )全球      (新(    )别致     微不足(    )           当这无(    )
(    )思苦想       不(    )余力      (    )(    )有名     迫不(    )待
5、按要求写四字词语。(6分)
(1)描写晚上天空景观的:                                                         
(2)描写海面景观的:                                                         
6、根据课文内容填空。(8分)
(1)老当益壮,                  。
                  ,不堕青云之志。
一寸光阴一寸金,                  。
少壮不努力,                  。
(2)起初,细小的菱叶            地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便              地涨满池塘,把水面挤得             。
在这两句中,填入的第一个词和第三个词构成了一对            词,写出了池塘水面的变化很大;而第二个词则运用了                  的修辞方法,写出了菱叶旺盛地生长的样子。
二、阅读理解。(30分)
(一)读课文片断,完成练习。(12分)
在我们的头顶,出现了一颗星星,小小的,闪动着光角儿。我们好奇起来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿。但就在这个时候,那星星的周围又出现了几颗星星。就是那么一瞬间,几(jī   jǐ)乎不容觉察,就明亮地出现了,啊,两颗、三颗……不对,十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多。一时间,夜空一片闪亮,像陡然打开了的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接。这些星星又像是无数沉睡的孩子,蓦(mù  mò)地睁开了光彩的眼睛。它们真是一群孩子呢,一出现就要玩一个调皮的谜儿!这些鬼精灵,从哪儿来的?是一个家庭的兄妹?还是从天(涯  崖)海角集(和  合)起来,要开什么盛会呢?
夜空再也不荒凉了,星星们都在那里热闹:有装熊的,有学狗的,有操勺的,有挑担的,也有高兴极了,提了灯笼一阵风似的跑的……
1、用“\”划去文中不正确的字或拼音。(2分)
2、文中画横线的句子运用了             的修辞手法,这样写的好处是:             
                                                                        (3分)
3、从“热闹”一词中你体会到了什么?星星们又是怎样“热闹”的呢?
                                                                              
                                                                      (3分)
4、联系上下文,弄明白词语,用两个词各说一句话。(4分)
目不暇接……
蓦地……
(二)读短文,完成练习。(18分)
                   

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