小学四年级数学第三单元测试卷（A卷）16
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小学四年级数学第三单元测试卷（A卷）16
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班级_____________姓名_____________
一、填空。
1．线段有（ ）个端点，它是（ ）的一部分。
2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ），角通常用符号（ ）表示。
3．把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫（ ）。
4．量角的大小，要用（ ），计算角的大小常用的单位是（ ），用符号（ ）表示。5．直角的一半是（ ）度，它是（ ）角。
6．平角的一半是（ ）度，它是（ ）角。
*7．（ ）角＞（ ）角＞（ ）角＞（ ）角
8．有一个角是45度的2倍，这个角是（ 度，它是（ ）角。
9．钟面上是（ ）时的时候，时针和分针成直角。
10．比平角小135 的角是（ ）度角，它比直角小（ ）度。
二、看图在表中填写序号。
三、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。
四、选择正确答案填在（ ）里。
1．把（ ）的一端无限延长就得到一条射线。
A．直线 B．线段C．射线
2．角的两条边成一条（ ），这时所组成的角叫做平角。
A．直线 B．射线 C．线段
3．91 的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
4．角的大小与边的关系是（ ）。
A．边越短角越小。
B．边越长角越小。
C．角的大小与边的长短没有关系。
5．如果 1+ 2= 2+ 3， 1=35 ，那么 3=（ ）。
A．90 B．55 C．35
五、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内。
15 26 45 180 125 179
90 135 36 150 164 89
六、用量角器量出各个角的度数。
七、求下面各角的度数。
已知： 1=45 ，求： 2
2．
已知： 1、90 ， 2=30
求： 3等于多少度？
3．
已知： 1=135
求： 2、 3、 4各等于多少度？
八、数一数下面图形中的锐角、钝角、直角的个数，填在括号里。
1．
锐角有（ ）个
直角有（ ）个
钝角有（ ）个
2．
锐角有（ ）个
直角有（ ）个
钝角有（ ）个
九、按要求画图。
1． 在下面的直线上截取4厘米长的一条线段。
2． 画一条比2厘米长3厘米的线段。
3． 画一个75 的角。
4． 画一个90 的角。
5． 画一个120 的角。
十、直接写出得数。
1． 30÷30×30=
2． 40×（40－40=
3． 50÷（10÷2）=
4． 15÷（100－85）=
5． 9+（178）=
6． 100÷（3+7）=
7．（24040）×5=
8．73×（400÷4）=1011
9．（11－2）×20=
10．15×（52－50）=
11．9÷3×50=
十一、写出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。
十二、思考题。
1． 算出图中各角的度数。
已知： 2=40
求： 3、 4、 5各是多少度。
2． 看图填空。
（1）
有（ ）个锐角
有（ ）个钝角
有（ ）个直角
（2）
有（ ）个三角形
有（ ）个长方形
有（ ）个正方形
3．在 里填上合适的数，再列综合算式，并计算出结果。
（1）
综合算式：
（2）
第三单元（A卷）
一、1．两，直线 2．角，顶角，边，∠ 3．1度的角 4．量角器 ，度，° 5．45 锐角 6．90，
直 7．周，平，直（或锐）8．90，直 9．3， 9，15，21 10．45，45
二、1．④，①，③ 2．④， ③ ，①， ②
三、135° 75° 150°
四、1．线段2．直线3．钝角 4．角的大小与边的长短没有关系 5.C
五、
六、30°， 90°， 120°， 60°
七、1．∠2=180°－45°=135°
2．∠3=180°－90°－30°=60°
3．∠3=180°－135°=45°，∠4=180°135°=45° ∠2=180°－45°=135°
八、1．2，1， 2．3，2，1
九、
十、1．30 2．0 3．10 4．1 5．18 6．10 7．1000 8．7300 9．180
10．30 11．150
十一、第一行：9：00 （或21：00）
4：00（或16：00）
第二行：6：00 （或18：00）
180°
0：10（或12：00）
55°
十二、1．∠3=90°－40°=50° ∠4=180°－50°=130°
∠5=180°－130°=50°
2．（1）10， 2， 4， （2）4，2，1
3．（1）
36×（320－295+750）
=36×（25+750）
=367×75
=27900
（2）
2350+（110－23×4）
=2350+（110－92）
=2350+18
=2368
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