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小学五年级期末

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小学五年级期末(五年级上册人教版)

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　一、读拼音写词语。（5％）　　sh0ji4nW6iq*ny!n@　　（）（）（）　　zh4y$uW(d3o　　（）（）　　二、用√标出带点字的正确读音（4％）　　三、联系句子解释带点字的意思。　　四、写反义词。（4％）　　新鲜—_______　　骄傲—_______　　五、按照一定顺序重新排列下面词语。（4％）　　1．菊花迎春花腊梅花荷花　　2

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　一、读拼音写词语。（5％）
　　sh0 ji4n W6i q*n y!n b@
　　（）（）（）
　　zh4 y$u W( d3o
　　（）（）
　　二、用√标出带点字的正确读音（4％）
　　三、联系句子解释带点字的意思。
　　四、写反义词。（4％）
　　新鲜—_______
　　骄傲—_______
　　五、按照一定顺序重新排列下面词语。（4％）
　　1．菊花迎春花腊梅花荷花
　　2．浇水播种买种翻地
　　六、读句子，划去括号里不合适的词。（3％）
　　1．挖掘沙土的农民（发现发掘发觉）沙土里有一段洁白的象牙。
　　2．秦国（因为之所以由于）不敢进攻赵国，就（因为之所以由于）赵国武有廉颇，文有蔺相如。
　　七、读下文，改正文中有毛病的地方。（5％）
　　王红上学经长迟到。后来，经过老师的培育，这个缺点他改变了。从此，他在也不迟到了。

　　八、按课文内容填空。（6％）
　　1．这种境界，既（），又（），既愿（）又想（）。
　　2．（）兄弟登高处，（）茱萸少一人。
　　九、读句子，并用带点词语造句。（4％）
　　十、读《第一场雪》的选文，回答问题。（5％）
　　俗话说，“瑞雪兆丰年。”这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪融化成水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年小麦的丰收。有经验的老农民把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
　　1．“瑞雪兆丰年”的“兆”用音序查字法应先查大写字母（）。
　　“兆”的意思是（）。（2分）
　　2．为什么说“瑞雪兆丰年”？（3分）
　　十一、阅读下文，回答问题。（19％）
　　深山含笑
　　我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
　　在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
　　多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
　　从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……　
　　1．把文中括号里有不合适的字划掉。（5分）
　　2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（3分）
　　3．在文中用曲线画出两个比喻句。（2分）
　　4．用‖把全文分为3段，并写出第二段的段落大意。（5分）
　　5．注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。（4分）
　　十二、作文（35％）
　　题目：那件事我真难忘
　　要求：表现中心思想的地方要具体细致，用词恰当，表达真情实感。

答案
　　一、实践、围裙、隐蔽、榨油、舞蹈
　　二、qi8、s#u、xu7、li4o
　　三、1．要；听见；2．相信；3．信用；4．同意；差不多
　　四、陈腐；谦虚
　　五、迎春花、荷花、菊花、腊梅花；翻地、买种、播种、浇水
　　六、1．发掘、发觉； 2．因为、由于；之所以、由于
　　七、“经长”改为“经常”；“培育”改为“教育”；“这个缺点他改变了”改为“他改正了这个缺点”。“在也”改为“再也”
　　八、略
　　九、略
　　十、1．Ｚ；预先显示；
　　2．大雪冻死一部分越冬的害虫；雪融化成水后，供应庄稼生长需要；大雪如棉被，保护麦子过冬。
　　十一、1．己；佩；竞；向；撤；
　　2．庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。
　　4．第一段（第一节）、第二段（第二—三节）；
　　第三段（第四—五节）；深山含笑散发着弥天的清香气息，像临风挺立的巾帼英雄。
　　5．深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年

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