人教课标版第七册语文第三单元测试题
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人教课标版第七册语文第三单元测试题
(四年级上册 人教课标版)
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第七册语文第三单元测试题一、请根据拼音把词语填在相应的括号里。fùgàirónghuàlěngkù()()()wéiqiángzēngtiānlóngdōng()()()
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第七册语文第三单元测试题
一、请根据拼音把词语填在相应的括号里。
fù gài róng huà lěng kù
( ) ( ) ( )
wéi qiáng zēng tiān lóng dōng
( ) ( ) ( )
rè qíng yáng yì kuáng fēng dà zuò
( ) ( )
二、你能区别下面的形近字吗?
凝( ) 代( ) 拔( ) 匠( )
疑( ) 伐( ) 拨( ) 医( )
拆( ) 偷( ) 牌( ) 乘( )
诉( ) 愉( ) 碑( ) 剩( )
三、按要求填词。
( )的严冬 ( )地逃跑
( )的树木 ( )地感谢
( )的笑声 ( )地挣扎
( )的游戏 ( )地游戏
四、找近义词、反义词并用带点的词写句子。
近义词: 允许—— 诧异——
反义词: 喧闹—— 融化——
写句子: 允许——_________________________________
五、按课文内容填空并回答问题。
1、从前,一个小村子里有( )的花园,那里春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。“唤来寒冬的,是我那颗( ),( )的心啊!”
这段话选自英国作家王尔德的《 》。
学了这篇课文,我懂得了_____________________________________
2、《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与( )的对话,约定明年春天相见;第二次是鸟与( )的对话,鸟向( )询问树到什么地方去了;第三次是鸟与( )的对话,打听树的去处;第四次是鸟与( )的对话。读了这篇童话,我想对鸟儿说____________________________________________________。
3、中外童话是一座巨大的宝库,我喜欢在其中遨游。在二年级下册我曾学过安徒生爷爷的《 》,主要讲的是一只( )历经千难万险变成了( )。在课外,我还读过许多有趣的童话故事,我要把他们的名字介绍给大家。__________ __________ __________ ____________
六、阅读天地。
___________________
有一棵大树,它自命不凡,常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。
它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是对它的崇拜。于是,它更加飘飘然,目空一切。
下雨天,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架式,拼命摇晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”
一天傍晚,乌云滚滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,过路的人四处奔跑,就是没有人到它下面来躲避风雨。
大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,强硬挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愣住了,可怜巴巴的对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”
从此以后,它再也不敢吹嘘了。
1、 在短文前加一个合适的题目。
2、 给短文中的加点字注音。
副( ) 杈( ) 楞( ) 怜( )
3、 根据下面意思,在短文中找到合适的成语。
(1)自以为不平凡。 ( )
(2)因为惊慌不知怎么才好。 ( )
(3)心里想做,可力量不够。 ( )
4、 在短文中找出与下列词语意思相近的词。
嘲笑—— 摇摆——
5、 读了这篇短文,你懂得了什么道理?写下来。
____________________________________________________
七、作文。(二选一)
1、 续编《小木偶的故事》2、自选集中物品或几种动物,自拟题目编出发生在它们之间的新奇故事。
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