二年级语文月考
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二年级语文月考
(二年级下册 人教实验版)
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2006-2007第二学期二年级语文月考姓名班级一、知识积累:课前5分钟,你一定积累了不少词语和优美句子吧,请写出两个词和一个句词语:句子:。二、你认识这些字宝宝吗?给画线的字注上正确的拼音后他就会笑的:()()()()
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2006-2007第二学期二年级语文月考 姓名 班级
一、知识积累:
课前5分钟,你一定积累了不少词语和优美句子吧,请写出两个词和一个句
词语:
句子: 。
二、你认识这些字宝宝吗?给画线的字注上正确的拼音后他就会笑的:
( ) ( ) ( ) ( )
竹笋 敲门 造句 暖春
三、看拼音写词语:
jīng xǐng yì lùn shì tí kè zhuō
( ) ( ) ( ) ( )
四、加偏旁组成新字后,再组词
( ) ( ) ( )
仓 ( ) 良 ( ) 尧 ( )
1、 从这个题中,我想起了老师教给我的记字方法:(最少写两个)
( )
2、 我还学会有感情朗读了呢,如:
老奶奶问:“你冷不冷?” 我会读出( )的语气。
小松鼠叫:“小马,千万别过河!” 我会读出( )的语气。
3、 在一、二单元中,我还有许多的收获,如:我发现有些字在不同的词语中读音不同:弹奏( ) 弹弓( ) 感觉( ) 睡觉( )
4、我发现同一个字在不同的词语中意思不一样呢,不信你看我多会选:
张口( ) 开张( ) 张望( ) A开业 B向四周或远处看 C开口
5、我还采集了关于“笑”的ABB式词语: 笑吟吟 ( )( )( )
6、中国的汉字太有趣了,“事故”“故事”两个词放在一块,我发现了
五、背写古诗《咏柳》,并画一幅漂亮的简单的插图吧!
, 。
, 。
六、先填空,然后照样子写话:
1、同学们的课桌上可热闹啦:有( )的野花,有( )的桑叶,还有( )的小草。
:有 的 ,有 的 , 还有 的 。
2、一、二单元学过的课文中,我最喜欢的人物是( ),因为他 ,所以我懂得了 。
3我从这儿知道了春天来了 , 。
七、认真读读小短文,你一定能回答下面的问题。
大自然的( )
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣;
夏天的树上,挂满肥肥的叶片;
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄;
冬天的树下,树叶落在地上化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1、 在下列词语中,选择一个最适合的词,把短文的题目补充完整。
落叶 邮票 叶片 一年四季
2、 填空
(1)一年有 、 、 、 四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是 ;夏天的树上,叶片是
秋天的树叶颜色有 和 ;冬天的树下,满地是 。
(3)大自然的邮票是指 。
八、口语交际
语文不仅能使我们学习到丰富的语文知识,还能陶冶人的情操,使人的思想、人格、道德修养得到提升。学完一二单元后,你想向父母汇报你在思想上、道德修养上,做人上有了哪些收获呢?(从课文中你懂得了什么?)在哪些方面你还有些不足,今后如何改进,你打算怎样和他们交流呢?请你写一段话。
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