二年级语文月考


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二年级语文月考(二年级下册 人教实验版)
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2006-2007第二学期二年级语文月考姓名班级一、知识积累:课前5分钟,你一定积累了不少词语和优美句子吧,请写出两个词和一个句词语:句子:。二、你认识这些字宝宝吗?给画线的字注上正确的拼音后他就会笑的:()()()()
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2006-2007第二学期二年级语文月考  姓名       班级
一、知识积累:
课前5分钟,你一定积累了不少词语和优美句子吧,请写出两个词和一个句
词语:                          
句子:                                                    。

二、你认识这些字宝宝吗?给画线的字注上正确的拼音后他就会笑的:
   (  )   (  )     (  )     (  )
竹笋       敲门       造句       暖春

三、看拼音写词语:
jīng  xǐng      yì  lùn     shì  tí      kè  zhuō
(         )     (       )    (      )     (         )

四、加偏旁组成新字后,再组词
          (      )                 (      )                  (      )    
仓        (      )       良        (      )        尧        (      )                       
1、 从这个题中,我想起了老师教给我的记字方法:(最少写两个)
(                                             )
2、 我还学会有感情朗读了呢,如:
老奶奶问:“你冷不冷?”     我会读出(         )的语气。
小松鼠叫:“小马,千万别过河!”     我会读出(         )的语气。
3、 在一、二单元中,我还有许多的收获,如:我发现有些字在不同的词语中读音不同:弹奏(   )  弹弓(   )       感觉(   )   睡觉(   )
4、我发现同一个字在不同的词语中意思不一样呢,不信你看我多会选:
张口( ) 开张( ) 张望( )    A开业  B向四周或远处看  C开口

5、我还采集了关于“笑”的ABB式词语:  笑吟吟 (     )(     )(     )
6、中国的汉字太有趣了,“事故”“故事”两个词放在一块,我发现了  
                   

五、背写古诗《咏柳》,并画一幅漂亮的简单的插图吧!
                              
                     ,                        。
                     ,                        。

六、先填空,然后照样子写话:
1、同学们的课桌上可热闹啦:有(       )的野花,有(        )的桑叶,还有(        )的小草。
                           :有        的         ,有        的         ,  还有        的         。
2、一、二单元学过的课文中,我最喜欢的人物是(       ),因为他                 ,所以我懂得了                                  。
3我从这儿知道了春天来了                     ,                   。

七、认真读读小短文,你一定能回答下面的问题。
          大自然的(        )
      春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣;
      夏天的树上,挂满肥肥的叶片;
      秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄;
      冬天的树下,树叶落在地上化成土壤。
      落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1、 在下列词语中,选择一个最适合的词,把短文的题目补充完整。
落叶    邮票     叶片   一年四季
2、 填空
(1)一年有      、      、       、      四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是       ;夏天的树上,叶片是        
       秋天的树叶颜色有       和      ;冬天的树下,满地是       。
      (3)大自然的邮票是指          。

八、口语交际
语文不仅能使我们学习到丰富的语文知识,还能陶冶人的情操,使人的思想、人格、道德修养得到提升。学完一二单元后,你想向父母汇报你在思想上、道德修养上,做人上有了哪些收获呢?(从课文中你懂得了什么?)在哪些方面你还有些不足,今后如何改进,你打算怎样和他们交流呢?请你写一段话。 

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