三年级语文第二学期第一单元练习题


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三年级语文第二学期第一单元练习题(三年级下册 S版)
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三年级语文第二学期第一单元练习题姓名座号一、读拼音,写词语。qiāodǎpǐnchángyìnxiàngyùwàngcéngdié()()()()()
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三年级语文第二学期第一单元练习题
         姓名                   座号          
一 、读拼音,写词语。
qiāo dǎ      pǐn  cháng      yìn xiàng     yùwàng     céng  dié
   (       )     (         )     (       )    (       )    (        )
   guāng huá       rǔ zhī         qīng tái       yāzi         lóu hāo
   (       )      (         )     (       )     (      )    (       )
二、正确分辨同音字。
yóu              dài            mì          jìng
旅(  )          (  )领    神(  )     环(  )  
(  )票        口(  )     紧(  )     眼(  )  
理(  )        穿(  )      蜂(  )     究(  )  
三、我会给多音字组词。
 背{                  调{                   划{ 
漂{                  干{                   便{
四、在括号里填上适当的量词。
一(   )鱼   一(   )笔   一(    )鸟  一(   )眼镜
一(   )明月  一(   )花   一(    )树  一(   )葡萄
一(   )书包  一(   )军舰  一(    )箭  一(   )宝箭
一(   )照片  一(   )雕塑  一(    )奖状  一(   )对联
五、比一比,再组词。
  脉(       )   播(       )   晓(       )   苔(       )
  泳(       )   插(       )   浇(       )   抬(       )
六、写出反义词。
  强——(      )      高兴—— (        )    平凡——(       )
  公——(       )     正确—— (        )    凉爽——(       )
七、在括号里填上恰当的词语。
鲜艳的(       )          (       )地咀嚼
鲜美的(       )          (       )地走来
平凡的(       )          (       )地献身
软绵绵的(       )        (       )地挺起身躯
八、照样子,写词语。
  亮晶晶           、             、            、               
 叮叮咚咚           、           、              、               
 东张西望           、           、              、               
 春暖花开           、           、              、               
九、读句子,再用带点的词造句。
 1、走进儿童用品商店,各色各样的玩具让我眼花缭乱。
                                                                        
 2、这是一艘用玉石雕刻的古战船,制作得十分精致。
                                                                        
十、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
1、小华长得像他爸爸。(    ) 
2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。(    )
3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。(    ) 
4、我见过的猩猩不像他们说的那样。(    )
十一、把下面句子改成用把字的句子。
1、同学们交给我一项任务。 _________________________________________________ 
2、姐姐送给我一件最有意义的礼物。 _____________________________________________
3、

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