2009下学期六年级数学下册第一单元测试题


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名称		2009下学期六年级数学下册第一单元测试题(六年级下册 人教课标版)
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2009下学期六年级数学第一单元《负数》测试题
班别              姓名             成绩           
一、直接写出得数（10分）
 × ＝        × ＝       × ＝       ÷ ＝     1－ ＝
34 ×56 =         512 ×35 =         35 ×23 =       78 ÷7=      58 ÷23 =
二、读出下面各数（8分）
－1．5读作（                 ），2．03读作（                  ），
－750读作（                 ），＋5．7读作（                  ），
＋0．5读作（                ），－0．03读作（                 ），
－1000读作（                ），＋32读作（                    ），
三、写出下面各数（8分）
负五点零四写作（           ），负三十写作（                ），
正零点八写作（             ），二十五点零六写作（          ），
负十分之三四写作（         ），零点四五写作（              ），
负一千三百写作（           ），负四分之七写作（            ），
三、把下面各数填入相应的圈中（10分）
－7．2      23      －1．48      －        ＋        0．7
＋1．8      0                0．08        －108      －0．01
正数                              负数


四、在○填上“＞”、“＜”或“＝”（10分）
－ ○＋          ○－2        32○－100        0○－5  
 ＋ ○－          －3．8○－10．8            － ○1 
 － ○－             －8○－9              ＋0．8○0
五、填空题（每空1分共，20分）
1、所有的负数都在0的（     ）边，所有的正数都在0的（    ）边；所以负数都比0（     ），正数都比0（     ）。
2、撒哈拉沙漠白天的平均温度是零上45℃，记作（       ），夜间的平均温度为零下12℃，记作（       ）。
3、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（    ）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（    ）。
4、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（    ）元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作（     ）元。
5、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（               ），海拔高度为－102米，表示（                    ）。 
6、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（           ），－18分表示（          ），比平均成绩少2分，记作（           ）。 
7、＋6、－6、0、0.88、3.14、＋0.18、－3.6中，正数有（                ），负数有（                 ）。 
8、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（          ）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（        ）。
9、若－30万元表示亏损30万元，那么＋20万元表示（             ）。
六、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“X”。10分）
1、0既不是正数，也不是负数。（      ）
2、＋1．8与－1．8一样大。（      ）
3、所有的正数都在0的左面。（      ）
4、＋4．8是正数，－4．8是负数。（      ）
5、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。 （     ）
6、0是正数。 （    ）
7、数轴上左边的数比右边的数小。 （    ）
8、死海低于海平面400米，记作＋400米。 （    ）
9、在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。（    ）
10、＋25也可写作25。            （      ）

七、在数轴上表示下列各数（12分）
1、  －3．5              －0．5    ＋3      4

 

2、   0    1．5    －4              －2      －6 

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