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四年级语文下册期中测试题

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四年级语文下册期中测试题(四年级下册人教课标版)

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四年级语文下册期中测试题　2010年4月27日一、我能读准拼音，并写出它们对应的词语。（8分）níngshényúchǔnzhàngàixiǎngchèyúnxiāo()()(　　　　)（　　　　　　　　）jīngzhànjiāngyìngpāndēngpíèiùkān()()（　　　　）（　　　　　　　　）

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四年级语文下册期中测试题
　          2010年4月27日
一、我能读准拼音，并写出它们对应的词语。（8分）
níng shén     yú chǔn     zhàng ài  xiǎng chè yún xiāo
(          ) (         ) (　　  　　)（　　　　　　　　）
jīng zhàn   jiāng yìng    pān dēng   pí bèi bù kān
(         ) (         )（　　　  　）（　　　　　　　　）

二、划去不正确的读音。(6分)
难民（nán nàn）卓越（zhuō zhuó）沉浸（jìng jìn）
侵蚀（shī shí）拧干(níng nǐng)   凯旋（xián xuán）
三、把词语补充完整，并按要求分类。（11分）
  （   ）（　　）不解　（　　）（   ）壮阔　运筹（　　）（     ）
（　　）（   ）雄伟   草木（　　）（　　）　狼（   ）虎（   ）（6分）
1．描写人物神情的：　　　　　　、　　　　　　　
2．描写景物的：　　　　　　　　、　　　　　　　
3.描写战争的：　　　　　　　　、　　　　　　　（3分）
4．从以上词语中随便选两个写几句连贯的话。（2分）


四、按要求写句子。（6分）
1．森林伸出柔美的臂膀，发出欢乐的呼啸声。
                                                   （拟人句）
2.我们全班同学都到齐了，只有小明没有来。（在原句上修改）
3．这件事不值得我们大家反思吗？
                                                  （陈述句）
五、我会说：“爷爷六十岁寿宴上，爸爸妈妈想让你在来个即兴发言，你应该说什么？怎么说？写在下面。（要符合生日宴会的气氛，注意文明礼貌。）（4分）


六、我会背下面的语句，并能补充完整。（9分）
1．                　　   ，晒谷不用翻。
2．　　　　　　　　　　，勿失于人。我还能说出一句论语：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3．春江潮水连海平，　　　　　　　　　　　　。作者　　　　　。
七、据课文内容填空。（11分）
1．《忆江南》是一首            ，是       朝诗人         的作品，
这首词中最能表现江南美景的两句是：                                。
2.随着山势，溪流时而     ，时而     ，时而     ，时而     ，溪声也时时                       。
3.雷达的天线就像是蝙蝠的      ，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的          。
八、阅读短文，回答问题。（12分）
　　
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上(        )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(        )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（         ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(         )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1．给短文加个题目。（1分）
2.在文中（　　）里填上合适的词（4分）
3.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（4分）
①把省略号的意思补充出来：
②这里用省略号表达了“我”
4.想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（3分）

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