五年级下册阅读练习


闂傚倸鍊峰ù鍥х暦閸偅鍙忓瀣凹閻掑﹪鏌曟繛鐐珔缂佺媭鍨堕弻銊╂偆閸屾稑顏�2021濠电姷鏁告慨鐑藉极閹间礁纾婚柣鎰惈閸ㄥ倿鏌涢锝嗙缂佺姴缍婇弻宥夊传閸曨剙娅ｉ梺娲诲幗椤ㄥ﹪寮诲鍫闂佸憡鎸鹃崰鏍ь嚕鐠囧樊鍚嬮柛顐亝椤庡洭姊绘担鍛婂暈闁圭ǹ顭烽幃鐑藉煛娴ｇ儤娈惧銈嗙墱閸嬫盯鎮″☉銏＄厱闁规澘鍚€缁ㄨ崵鈧娲忛崕鐢稿蓟閿濆棙鍎熼柕蹇婃噰婵洭鏌﹂崘銊ヨ埞闁宠鍨块、娆撴偩瀹€鈧悡渚€姊洪棃娑欐悙閻庢碍婢橀锝夘敋閳ь剙鐣烽幒鎳虫梹鎷呴崫銉ラ檷婵犵數濮撮惀澶愬Χ閸涚増鏆辨俊鐐€栧▔锕傚炊瑜忛崣鈧┑鐘灱閸╂牠宕濋弴鐘靛暗鐎广儱顦伴悡鏇㈡倶閻愭潙鍔ら柛銈庡墴閺屽秷顧侀柛鎾村哺楠炴劙宕滆椤洟鏌熼悜妯诲鞍缂傚秴娲弻鏇熺箾瑜嶉幊鎰板级娴犲鐓熼幖娣€ゅḿ鎰箾閹绘帞绠荤€规洘娲熼弻鍡楊吋鎼淬垺娅嶅┑鐘绘涧閸婄粯鐏欓悗鐟版啞缁诲啴濡甸崟顖氬唨闁靛ě鍛帒闂備礁鎽滈崳锔剧礊娴ｅ壊娼栫紓浣股戞刊鎾煠閹帒鍔橀柍褜鍓欓崯鎾蓟閿濆绠抽柣鎰暩閺嗐倝姊虹拠鈥虫灓闁稿繑蓱娣囧﹪鎮滈挊澶屽幐婵犵數濮撮崯顖氣枍瀹€鍕拻濞达綀娅ｇ敮娑欐叏婵犲偆鐓肩€规洘娲熸俊鑸靛緞婵犲嫮宕堕梻浣虹《閸撴繄绮欓幒妤佸亗闁哄洢鍨洪悡鍐煃鏉炴壆顦﹂柡鍡樻礈缁辨帡宕奸弴姘枤闂佸搫鐭夌换婵嗙暦闁秴绠涙い鎺嗗亾濠殿噯绠撳娲传閸曨噮娼堕梺鍛婃煥閻倿宕洪妷锕€绶為柟閭﹀幗閸庮亜顪冮妶鍡楀闁糕晛瀚€靛ジ鏁撻敓锟�1000闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹妞嬪海鐭嗗〒姘ｅ亾妤犵偛顦甸弫宥夊礋椤掍焦顔囬梻浣告贡閸庛倝宕甸敃鈧埥澶娢熼柨瀣澑闂佽鍑界紞鍡樼閻愪警鏁婇柛銉墯閳锋垿鎮峰▎蹇擃仼缂佲偓閸愨斂浜滈柡鍥ф閹虫劙鎯岄崱娑欑厱閻忕偞鍎抽ˉ姘舵煕鐎ｎ偅宕岄柣娑卞櫍瀹曞綊顢欓悡搴經闂傚倷鑳剁划顖炪€冮崨顓囨稑鈹戠€ｎ亞鐣哄┑掳鍊曢幏瀣极閸ヮ剚鐓忛煫鍥ュ劤绾惧潡鏌涘Ο鍝勮埞闁宠鍨块、娆戠磼閹惧墎绐楅梻浣呵归鍡涘箰妤ｅ啫鐒垫い鎺嶈兌閸熸煡鏌熼崙銈嗗      闂傚倸鍊峰ù鍥х暦閸偅鍙忓瀣凹閻掑﹪鏌曟繛鐐珔缂佺媭鍨堕弻銊╂偆閸屾稑顏�2021濠电姷鏁告慨鎾儉婢舵劕绾ч幖瀛樻尭娴滈箖鏌￠崶銉ョ仼缁炬儳缍婇幃宄扳枎韫囨搩浼€婵炲濮靛畝绋款潖缂佹ḿ鐟归柍褜鍓熼崺鈧い鎺戝€告禒婊堟煠濞茶鐏￠柡鍛埣椤㈡岸鍩€椤掑嫬钃熸繛鎴欏灪閸嬪嫰鏌涘▎蹇ｆЧ闁绘繃鐗滅槐鎾寸瑹閸パ勭亐闂佸搫鎳忕换鍫ュ春閳ь剚銇勯幒宥堝厡闁愁垱娲熼幏鎴﹀础閻愨晜鏂€濡炪倖姊婚弲顐︽儗鐎ｎ喗鐓忛柛銉戝喚浼冮悗娈垮櫘閸ｏ絽鐣烽幒鎳虫梹鎷呴崫銉ラ檷婵犵數濮撮惀澶愬Χ閸涚増鏆辨俊鐐€栧▔锕傚炊瑜忛崣鈧┑鐘灱閸╂牠宕濋弴鐘靛暗鐎广儱顦伴悡鏇㈡倶閻愪絻妾搁柛銇卞嫨浜滈柟鍝勭Ч濡惧嘲霉濠婂嫮鐭掗柡宀嬬節瀹曟帒鈽夐崡鐐插婵犵鍓濊ぐ鍐礊婵犲洤钃熼柣鏃傗拡閺佸秵绻涢幋鐐垫噽婵﹤鐏濋—鍐Χ韫囨稒顎嶉梺缁樻惈缁绘繂顕ｇ拠娴嬫婵☆垱绮庨崰鎾跺垝濞嗘劖鍎熼柟鎯у帠婢规洖鈹戞幊閸婃洟骞婃惔锝囦笉妞ゆ牜鍋為悡鏇㈡煥閺冨浂鍤欐鐐搭殜閺屾稖绠涢弮鍌滅厜闂佸搫鏈粙鎴﹀煡婢舵劕纭€闁绘劕鍚€閻㈣崵绱撴担璇℃畷闁搞劌鐏濋～蹇曠磼濡顎撻梺鍛婄☉閿曘倝寮抽崼銉︹拺闁告稑锕ら悘銉х磽瀹ュ拑宸ラ柣锝呭槻楗即宕煎顏佹櫇閹插憡鎯旈…鎺旂◤闂佸搫娲ㄩ崰鎾跺姬閳ь剟姊婚崒姘卞缂佸鎸婚弲鍫曞閵忋垺锛忔俊銈忕到閸熶即鎮惧ú顏呯厸鐎光偓閳ь剟宕伴幘璇茬劦妞ゆ帒鍊归弳鈺呭几椤忓牆鐤柛婵勫劤绾捐棄霉閿濆懎顥忛柛搴＄箻閹顫濋銏犵ギ閻庢鍠栭…鐑藉箖閵忋倕浼犻柛鏇ㄥ墰閳ь剙鍟块埞鎴﹀煡閸℃浠村┑鈩冦仠閸斿秶绮╅悢鐓庡嵆闁靛繆妾ч幏缁樼箾鏉堝墽鍒伴柟璇х節楠炲棝宕奸妷锔惧幗濠德板€愰崑鎾翠繆椤愶絿绠氭俊顐ゅ枛濮婂搫效閸パ呬紕闁哄浜濠氬磼閵堝懐浠搁梺鍝勭灱閸犳牕顫忛懡銈傚亾閻㈢櫥瑙勪繆娴犲鈷戦柟鎯板Г閺佽鲸绻涢懠顒€鏋涚€殿喛顕ч埥澶愬閻樻鍟嬫繝寰锋澘鈧劙宕戦幘缁樼厱闁绘柨寮跺▍濠勨偓瑙勬礈婵炩偓闁轰焦鎹囬弫鎾绘晸閿燂拷
您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文练习
试题
名称		五年级下册阅读练习(五年级下册 S版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
（一）《猫》猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连
试题预览
（一）《猫》
      猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1.用一句话概括文段的意思：                             （2分）     
2.用“／”给这段话划分层次。（2分）
3.这段话从（        ）、（        ）、（        ）三个方面描写了猫的性格特点；文中两个“可是”是表示（       ）的转折。（4分）
4.解释。(2分)
屏息凝视：                                                      
（二）《体育课》
当涅利用他那瘦削（xiāo xuē）的手抱住横木时，许多人笑了起来，有的还“嘘（xū xú）！嘘！”地起哄。这时，加伦在胸前抱起双臂(bì bèi)，眼睛盯着那些起哄的人，那神情很明白地告诉大家，就是当(dānɡ dànɡ)着老师的面，他的拳头也绝不会饶人。大伙儿立刻止住了笑。涅利又开始往上爬。可怜的小家伙，使出了全身的力气，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。老师对他喊：“下来吧！”可他没有听，努力坚持着。我觉得他随时都会头朝下栽下来，摔个半死。可怜的涅利！我真希望能从底下帮他一把。
　　这时，加伦、得洛四和科勒提都在大声喊着：“捏利，爬上去！再加把劲儿！”涅利气喘吁吁，用尽了力气，爬到离横木顶只剩一臂远的地方。
　　“好样的！”下面的人欢呼道，“再坚持一下！”“瞧啊，涅利抓住平台了！”
　　所有的人都在为他鼓掌。“好样的！”老师也向他喊道，“好，下来吧。”
　　但是，涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了，接着腿也上去了。最后，他终于站到了平台上，喘着气望着下面的我们。他在笑呢！
1. 用“×”划掉文中加点字不正确的读音。（2分）
2. 找出文中四个错别字，改在括号里。（2分）
3. 用“~~~”划出描写涅利动作和神态的句子。(4分)
4. 选文重点写涅利（            ）的情景。一方面抓住涅利的（             ）进行描写，表现他（                    ）的精神；一方面写周围的同学为他（            ）的情景，衬托出涅利在运动中的艰难，也表现出老师、同学对他的（            ）。(5分)
5. 读了选文，谈谈自己的感受。（2分）
                                                          
                  （一）《猫》
      猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1.用一句话概括文段的意思：                             （2分）     
2.用“／”给这段话划分层次。（2分）
3.这段话从（        ）、（        ）、（        ）三个方面描写了猫的性格特点；文中两个“可是”是表示（       ）的转折。（4分）
4.解释。(2分)
屏息凝视：                                                      
（二）《体育课》
当涅利用他那瘦削（xiāo xuē）的手抱住横木时，许多人笑了起来，有的还“嘘（xū xú）！嘘！”地起哄。这时，加伦在胸前抱起双臂(bì bèi)，眼睛盯着那些起哄的人，那神情很明白地告诉大家，就是当(dānɡ dànɡ)着老师的面，他的拳头也绝不会饶人。大伙儿立刻止住了笑。涅利又开始往上爬。可怜的小家伙，使出了全身的力气，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。老师对他喊：“下来吧！”可他没有听，努力坚持着。我觉得他随时都会头朝下栽下来，摔个半死。可怜的涅利！我真希望能从底下帮他一把。
　　这时，加伦、得洛四和科勒提都在大声喊着：“捏利，爬上去！再加把劲儿！”涅利气喘吁吁，用尽了力气，爬到离横木顶只剩一臂远的地方。
　　“好样的！”下面的人欢呼道，“再坚持一下！”“瞧啊，涅利抓住平台了！”
　　所有的人都在为他鼓掌。“好样的！”老师也向他喊道，“好，下来吧。”
　　但是，涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了，接着腿也上去了。最后，他终于站到了平台上，喘着气望着下面的我们。他在笑呢！
1. 用“×”划掉文中加点字不正确的读音。（2分）
2. 找出文中四个错别字，改在括号里。（2分）
3. 用“~~~”划出描写涅利动作和神态的句子。(4分)
4. 选文重点写涅利（            ）的情景。一方面抓住涅利的（             ）进行描写，表现他（                    ）的精神；一方面写周围的同学为他（            ）的情景，衬托出涅利在运动中的艰难，也表现出老师、同学对他的（            ）。(5分)
5. 读了选文，谈谈自己的感受。（2分） 

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博微信

相关试题：S版 五年级 下册 课文练习


上一个『小语s版五年级下册第一单元达标检测』  下一个『小学六年级语文综合练习（九）』

浏览更多试题，请访问



缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌ｉ幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝骞栨担瑙勯敪闂佹悶鍔嶅Λ鍐箖濡ゅ懏顥堟繛鎴炵懃閺嗗牆顪冮妶搴′簼婵炶尙鍠栧濠氭晸閻樿尙鍊為梺闈涱槶閸庤櫕绂掗懖鈺冪＝濞达絽鎼牎闂佺粯顨嗗ú鐔煎春閻愬搫绠ｉ柨鏃囨娴滃綊姊洪崨濠勬噧妞わ缚鍗抽獮鍐ㄢ枎閹炬潙鈧敻鏌ｉ悢鍝勵暭闁哥喓鍋熺槐鎺旀嫚閹绘帗娈茬紓浣哥焷妞村摜鎹㈠┑瀣倞妞ゎ剦鍎搁崶銊у幈闂侀潧顦崹鍝勨枍閸℃ǜ浜滈幖绮瑰墲閸犳ɑ鎱ㄦ繝鍌ょ吋鐎规洘甯掗埢搴ㄥ箣濠靛棭鐎撮梻浣筋嚙濞寸兘鎮烽幎钘夌倞鐟滃繘藝閵婏妇绡€闁汇垽娼ф牎闂佽偐鎳撴晶鐣屽垝婵犳凹鏁嶉柣鎰嚟閸欏棝姊虹紒妯荤闁稿﹤婀遍埀顒佺啲閹凤拷8487054 闂傚倸鍊搁崐宄懊归崶顒夋晪鐟滃秹婀侀梺缁樺灱濡嫰寮告担绯曟斀闁绘ê鐤囨竟妯肩棯閹规劦鍤欓柍瑙勫灴閹晠宕ｆ径瀣€风紓鍌欑劍閸旀牠銆冩繝鍥ц摕闁跨喓濮撮悙濠囨煃鏉炴壆鍔嶉柣蹇庣窔濮婂搫鐣烽崶銊ユ畬缂備礁顦伴幐鎶藉春閻愬搫绠ｉ柨鏃囨娴滃綊姊洪崨濠勬噧妞わ富鍨惰棟闁冲搫鎳忛埛鎴︽煕濠靛棗顏┑顖氥偢閺屾盯骞樼捄鐑樼亪閻庢鍠栭…閿嬩繆閹间礁鐓涢柛灞剧煯缁ㄤ粙姊绘担鍛靛綊寮甸鍌滅煓闁硅揪瀵岄弫鍌炴煥閻曞倹瀚�13958889955 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴ｅГ閸婂潡鏌ㄩ弴妤€浜惧銈庝簻閸熸潙鐣疯ぐ鎺濇晪闁告侗鍨伴弫鎼佹⒒娓氣偓閳ь剛鍋涢懟顖涙櫠閹殿喚纾奸弶鍫涘妼濞搭喗顨ラ悙瀛樺磳妤犵偞甯掗埞鎴﹀醇濠靛洤鈧垶姊婚崒娆愮グ妞ゆ洘鐗犲畷褰掝敍閻愭潙鈧潡鏌ㄩ弬鍨挃闁活厼顦甸弻鐔兼倻濡崵鍘搁梺绋款儐閹瑰洭寮幇顓熷劅闁炽儴灏欓崙瑙勭節閻㈤潧浠滈柟鍐茬箻閹囨偐瀹割喗缍庨梺鎯х箺椤鐣锋径鎰厪濠电偛鐏濋崝婊堟煟濠靛嫬鐏叉慨濠冩そ閹兘寮堕幐搴敤闂備胶鎳撻崵鏍箯閿燂拷13958889955

本页手机版