六年级语文综合测试题(四)
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六年级语文综合测试题(四)
(六年级上册 人教课标版)
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六年级语文综合测试题(四)班别:姓名:分数:一、看拼音写汉字(3分)jùnyīnɡyīnɡjuànzhīlù()马雄()()儿()恋松()麋()
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六年级语文综合测试题(四)
班别: 姓名: 分数:
一、看拼音写汉字(3分)
jùn yīnɡ yīnɡ juàn zhī lù
( )马 雄( ) ( )儿 ( )恋 松( ) 麋( )
二、在括号里填适当的字组成词语(6分)
映入( )( ) 相互( )( ) ( )( )可亲
一叶( )( ) ( )( )提供 不加( )( )
三、按要求写句子。(9分)
(1)我的心很疼痛,很难受。
改为比喻句:
(2)周总理的工作多么辛苦,生活多么简朴。
改为反问句:
(3)你没有告诉我。我知道了。(用关联词合成一句话)
(4)他是一个六年级学生。
改成疑问句:
改成设问句:
(5)修改病句(在原句上修改)。
两个新旧社会真是鲜明的对比啊。
四、选择题(12分)
(1)下列加点字注音完全正确的一组是( )
A、河堤(dī) 匣子(xiá) 空隙(kòng) 解剖(pōu)
B、纸屑(xiè) 阻挠(rǎo) 行列(háng) 一刹(shà)那
C、追悼(diào) 粘(nián)稠 动弹(dàn) 可恶(wù)
D、塞外(sài) 粗糙(cāo) 破绽(dìng) 粗犷(guàng)
(2)下面各组词中,完全能搭配的是( )组。
A、磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 提高——效率
B、发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产
C、感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童
D、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌
(3)下列词语中加点字意思完全相同的一组是( )
A、火速 火光 灯火 火红 B、门口 伤口 口才 口技
C、名胜 名医 名著 名言 D、发货 发炮 发芽 蒸发
(4)为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是( )
六年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后, 奔去。应填入修饰语是:①立刻 ②箭一般地 ③向医院 ④使出全身力气
A、①②④③ B、①④②③ C、④②①③ D、①③②④
(5)给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是( )
在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。①人们没有记忆力,②不可能获得知识和经验。记忆力③生来就有的,④自然而然发展起来的,⑤在正常的教学影响下培养起来的。
A、①因为 ②所以 ③不是 ④也不是 ⑤而是
B、①因为 ②所以 ③不是 ④不是 ⑤而是
C、①如果 ②就 ③不管 ④还是 ⑤都
D、①如果 ②就 ③不是 ④也不是 ⑤而是
(6)选出没有语病的一句( )
A、故乡的春天是异常美丽的地方。
B、我的语文水平一点一点地积累起来了。
C、国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。
D、这个话题,引起了同学的兴趣。
五、听话辩意思(4分)
集贸市场上,两个小贩竟相吆喝,招揽生意。卖萝卜的小贩吆喝道:“快来买呀,梨样的甜萝卜。”卖梨的小贩也吆喝道:“不买白不买,萝卜样的价儿。”
人们听了都捧腹大笑。你能听出两个小贩吆喝的意思吗?
卖梨的小贩的话意思是:
卖萝卜的小贩的话意思是:
六、根据《大瀑布的葬礼》在横线上填空(6分)
①“葬礼”埋葬的是 &nbs
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