顺平县2009-2010学年度第一学期


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顺平县2009-2010学年度第一学期(三年级上册 人教实验版)
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顺平县2009-2010学年度第一学期小学三年级语文试题考生注意:本试卷六页,共三部分,满分100,考试时间70分钟题号 一 二 三 总分得分 同学们,一个学期又要结束了,这张试卷为你搭建了一个展示的平台,请把自己学语文的收获毫无保留地展示出来,作为新年的礼物献给所有关心你的人吧!祝你成功!第一部分:基础知识积累与运用(
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顺平县2009-2010学年度第一学期
小学三年级语文试题

考生注意:本试卷六页,共三部分,满分100,考试时间70分钟
题号 一 二 三 总分
得分
同学们,一个学期又要结束了,这张试卷为你搭建了一个展示的平台,请把自己学语文的收获毫无保留地展示出来,作为新年的礼物献给所有关心你的人吧!祝你成功!
第一部分: 基础知识积累与运用(39分)
一、 我能拼,我能写。(共6分)。
shǎnɡ   zhèn          nèn     zī          rùn kuān
 欣               惊  娇              势 滋              裕                
二、我能用“    ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。
原来圣诞树就是给(ɡěi  jǐ)予树,它给(ɡěi  jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fú  fǔ)。
三、 我会给形近字组词。(5分)
耍(     )仰(      )绪  (      )验(      )测(      )
要(     )迎(      )堵  (      )险(      )侧(      )
四、 积累词语我最棒,我还能根据语境填空。(2+4分)。
白(  )苍苍   一(  )正经   (  )流不息   不(  )思索
大街上去商场购物的人(        ),但是他们手中却没有提着塑料袋,而是拿着各式各样的袋子。我问一位(       )的老奶奶原因,老奶奶(      )地说:“为了环保,我们国家实行了限塑令,商场不再免费提供塑料袋,人们都自制了这些袋子。”我(      )地说;“应该这样做,我也要制一个。”
五、 我会连线,还会写句子。(请注意把线画好)(6+2分)。
聪明在于学习            必有我师焉
三人行            天才在于积累
人之初            柳暗花明又一村
上有天堂            始于足下
山重水复疑无路            性本善
千里之行            下有苏杭
我还会写一句类似的句子:                           
                                        
六、 我会按要求写句子。(4分)
   1、这个故事感动了我。(改为“把”字句)
_______________________________________
2、 周围的一切,不是都在起变化吗?(改为陈述句)
_____________________________________________  
七、 我会猜字谜(2分)
有水可养鱼虾,有土能种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。打一字:______。
                                                   
八、 我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上带点的词语。(3分)。
例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。
                                                                    
                                                       
                                                       

九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了             这种中华传统文化,知道了中华传统文化像一座_______________。(2分)
第二部分  课内外阅读与理解(30分)
一、根据所学知识完成练习。(4分)
1、马和猴在十二生肖中分别排列在第 ___位和第____位。
2、《花钟》一文题目的意思是(    )
A.花儿很漂亮,形状像中一样。
B.牵牛花和万寿菊按一定时间开放。
C. 每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。
二、阅读课文片段,回答问题(12分)。
有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。
1、这段话是从课文《               》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《               》。(2分)
2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分)
(    )——(    )  (    )——(    )   (    )——(    )     
3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)
          (           )    (           )
4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(      和      );他的肌肤,变成了辽阔的(         ),他的血液变成了奔流不息的(       )……(3分)
5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分)
                                                               
三、 阅读下面短文,完成练习(14) 
滴水穿石
竺(zhú)可祯(zhēn)是一位知识渊博的科学家,也是一位教育家。在他的一生中,对气象、物理、地理、自然科学史等都做过研究,并且取得了很大成就。
竺可桢从1岁半起 ,就开始认字。5岁进学堂,7岁开始作文。有一天晚上,他为了写一篇作文,修改了一遍又一遍,直到他满意了才停笔。刚上床,大公鸡就“喔喔”地啼鸣了。
他从小(   )爱学习,(    )特别爱观察,爱动脑筋思考各种问题。他的家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水

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