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小学六年级毕业句子专题训练试卷

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小学六年级毕业句子专题训练试卷(六年级下册 S版)

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小学六年级语文句子专项检测试卷（时间：80分钟　　满分：100分）卷首语：亲爱的同学们，我们又见面了，你们近段时间学了不少的知识吧，也很想展示你们的才华，现提供一个舞台给你们表现，同学们抓住机遇，表现出你们的丰采！一、判断下面的句子是不是比喻句，请在比喻句后面的括号里打“√”(6分)1.寒风吹在脸上像刀割一样

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小学六年级语文句子专项检测试卷
（时间：80分钟　　满分：100分）
卷首语：亲爱的同学们，我们又见面了，你们近段时间学了不少的知识吧，也很想展示你们的才华，现提供一个舞台给你们表现，同学们抓住机遇，表现出你们的丰采！
一、判断下面的句子是不是比喻句，请在比喻句后面的括号里打“√”(6分)
    1. 寒风吹在脸上像刀割一样。    (    )
    2.我望着河面，仿佛看见河底的沙石。    (    )
    3.会场上乱成一团，像热水开了锅。    (    )
    4.这高高的山好像一不小心就会栽倒下来。    (    )
    5.天上闪闪发光的星星，像无数的眼睛望着我。    (    )

    6.黄继光在暴风雨般的子弹中站起来了。    (    )
二、扩写句子。(8分)
    1.气象台发布了消息。
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    2.火熄灭了。
    ____________________________________________________________
    3.沙滩上有贝壳。
    ____________________________________________________________
    4.同学们踢球。
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三、缩写句子（8分）。
    l.从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。
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    2.温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。
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    3.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
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    6.被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。
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四、在括号里填上恰当的关联词语。（6分)
    1.刘胡兰(    )敌人毒刑拷打，(    )吐露党的机密。
    2.我们故乡的山是(    )翠绿，水是(    )清澈。
    3.学习(    )要有科学的方法，(    )要有积极进取的精神。
    4．(    )我们的生活富裕了，(    )不能浪费。
    5. (    )花生味美，营养丰富，(    )大家都爱吃。
    6. 作物(    )能生长，(    )土壤里含有水分和养料。
五、清给下列句子加上标点。（6分）
    l.我们都喜欢看  安徒生的童话  这本书
    2.电子计算机与多媒体  这篇课文向我们介绍了什么  你读懂了吗  老师问我
3.你给我出来  妈妈说  这到底是怎么一回事
六、用修改符号修改病句（8分）

    1.土家族是我国五十六个民族。

    2.雷锋同志的优秀品质是我们学习的榜样。

    3.值日生把课桌、板凳擦得干干净净，整整齐齐。

    4.读了《美丽的规则》以后，使我深受教育。

    5.他完成了一次又一次艰巨的任务。

    6.小明同学光荣地加入了少先队员。

    7.八月十五的夜晚，皎洁的月光洒满大地，繁星满天，多美的夜色啊！

    8.美术对我特别感兴趣。

七、把下列陈述句改为反问句。（5分）
    1.你不得不记住这个教训。
     ______________________________________________________________
    2.美丽的桂林山水令人陶醉。
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    3.这清白的梅花是不能玷污的。
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    4.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
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    5.四周黑洞洞的，很容易碰壁。
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八、把下面的反问句改为陈述句(6分)
1.这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
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2.王老师带病工作，我怎能不感动呢?
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3.这不是伟大的奇观吗?
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4.说出的话难道可以不算数?
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5.不耕耘怎会有收获?不学习怎么会有知识?
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6.水浇多了，花能不死吗?
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九、照样子，改写句子（8分）
例：老师说：“我教你怎么写。”
    　　老师对我说，他教我怎么写。
1.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”
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2.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”
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3.老师对我说：“你先回去吗。我还要批改作业。”
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4.他凑到我耳边轻轻问：“记者，你见过电灯吗?”
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十、照样子仿写句子(8分)
1、例：桂花开了，很远的地方都能闻到香味。
桂子花开，十里飘香。
广场上人非常多。    ________________________________________
       2、例：老板娘叫我收拾一条青鱼。
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       3、例：老板随手捞起一个家伙就打我。
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       4、例：树上的小鸟有的在唱歌，有的在跳舞，有的在鼓掌，热闹非凡，像似开联欢会。
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十一、根据要求改写句子。（6分）
1、这些来南亩的客人非常热情。
改变词语的顺序，意思不变：______________________________________
改变词语的顺序，意思改变：______________________________________
2、廉颇将军屡战屡败。
改变词语的顺序，意思改变：______________________________________
   十二、根据语境填写诗句或名言警句。（8分）
1、在美好的节日里，你望着天空皎洁的月光，想念着你远方的亲人，真是“______________________________，______________________________。”
2、我们每当在饭堂吃饭时，看到许多同学乱倒饭菜，你看在眼里，痛在心理，这时你会用“____________________________，____________________________ 。”这样的诗句来教育这个同学。
3、同学们即将毕业了，大家就要各自离开，你送你的好朋友时，你会对他说“________________________，________________________。”
4、家长们经常用“_________________________，______________________。”这样的话教育我们珍惜时间，而老师却经常用“_____________________，_________________________。”这样的话来告诉我们要多实践。
十三、调整句子顺序，将正确的序号写在句子前面的括号里(7分)
(    )耳边响起了庄严雄伟的国歌，我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。
     (    )第一次升旗，将永远留在我的记忆中。
(    )这星期轮到我们班升旗了，同学们都在猜，老师会选谁当旗手呢?
(    )我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。
(    )老师选我当旗手，我真自豪。
(    )随着国旗声，五星红旗徐徐上升。
(    )我和另一个旗手向国旗走去。
   十四、按要求写一段话。（10分）
　　　　春

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