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六年级上学期语文第五单元试卷

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六年级上学期语文第五单元试卷(六年级上册人教版)

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小学六年级语文科单元检测题（五）（内容：至积累·运用五完）班级：姓名：座号：评分：

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小学六年级语文科单元检测题（五）
（内容：至积累 · 运用五完）
班级：姓名：座号：评分：

一、基础知识。（34分）
1、读拼音，写词语。（5分）
          zhu   m†i           ch‘n  hu‰           ch‘   bƒn           t†ng   xi‡             q‹    dŠ
      （                   ）  （                  ）  （                  ）  （                  ）  （                  ）
2、用“\”划去带点字不正确的读音。（3分）
      泊船（bŽ   p）           归还（h‚i     hu‚n）       间隔（jin     ji„n）
      禁止（j‰n     jŒn ）        痴迷（ ch‰    zh‰）           胚胎（p…i      p‰）
3、我会选择恰当的词语，在其下面划“——”。（4分）
⑴ 不过母亲还是一如既往地（激励   鼓励）我，因此我一直在写作。
⑵ 所以还需要（提醒   警告）的力量来平衡，需要有人时常（提醒   警告）你：“小心，注
       意，总结，提高。”
⑶ 我想大概还没有人（发明    发现）这个道理。
4、我能用关联词填空。（4分）
⑴ 我（                 ）腼腆（                 ）得意洋洋，点头告诉她诗确实是我写的。
⑵ 平时，父亲（                 ）多忙，对我提出的问题（                 ）是很感兴趣。
⑶ 周恩来总理（                 ）工作劳苦，（                 ）生活简朴，真值得我们学习。
⑷ （                 ）尊重别人，（                 ）会得到别人的尊重。
5、下面句子用了什么修辞手法，请选择正确答案填在括号里。（4分）
       ①夸张            ②设问            ③拟人            ④比喻
⑴ 枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘浮下来。         （             ）
⑵ 细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。     （             ）
⑶ 这天气真冷，都快把我冻成冰了。                         （             ）
⑷ 我们能让困难吓倒吗？不能，绝对不能。             （             ）
6、修改病句。（在原句上修改）（6分）
⑴ 他已经基本上把不良的学习习惯完全改正了。
⑵ 我们怀着喜悦的心情和轻快的步伐，来到学校。
⑶ 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。
7、按要求写句子。（8分）
⑴ 这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
      缩句：
⑵ 老师讲课。
      扩句：
⑶ 那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不是和你们一条道？”
       改转述句：                                            &nb

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