六年级数学几何操作题专项训练
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六年级数学几何操作题专项训练
(六年级下册 人教版)
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几何操作题专项训练
1、(2006年•毕业)一个小正方形,它的边长增加8厘米后,面积就增加了224平方厘米。
(1)要求先画出示意图,并用阴影标出增加了的面积。(3分)
(2)求小正方形的边长多少厘米。(提示用方程解)(5分)
2、(2005年•毕业)如左图,已知长方形ABCD的面积是88平方厘米,E和F分别是长和宽的中点。(6%)
(1)画出长方形ABCD的所有对称轴。(画虚线)
(2)求出阴影部分的面积。
3、(2004年•毕业)有一块长120米,宽80米的长方形空地,请你按一定的比例,画出空地的平面图,然后在平面图上用阴影标出 的草坪。(注意:要标明你所采用的比例尺及相应的长和宽)。
4、(2003年•毕业)圆的面积与长方形的面积相等,已知圆的周长62.8厘米,求阴影部分的周长。(5%)
5、(2002年•毕业)一个圆柱底面直径是10厘米,高是20厘米,把圆柱的侧面沿着它的一条高剪开,再打开,然后按1:10的比例尺画出它的侧面展开图。并标明数据。(5%)
6、(2001年•毕业)画一个周长是12.56厘米的圆,用字母o、r分别标出它的圆心和半径,并求出这个圆的面积。
7、(2000年•毕业)三角形ABC的面积是36平方厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米)(5%)
8、(1999年•毕业)求图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)(5%)
9、(1998年•毕业)下图,梯形面积为60平方厘米,上底是下底的2倍,已知梯形的高5厘米,求阴影部分的面积。(5%)
10、(1997年•毕业)计算下面的阴影部分的面积。(单位:厘米)
11、(2005年•模拟一)(1)画一个直径是4厘米的圆,并在圆内挖取一个最大的正方形,剩下部分用阴影表示。
(2)画出这个图形的所有对称轴。
(3)计算这个正方形的面积。
12、(2005年•模拟二)(1)画出图形b,使它与图形a关于虚线m对称,并量出有关数据(取整厘米数)计算整个图形的面积。
(2)给下面的图形加上一个条件,计算出阴影部分的面积。
13、(2004年•模拟一)已知四个等圆的半径分别为6厘米。
(1)求阴影部分的面积和周长。(6分)
(2)画出此图的所有对称轴。(2分)
14、(2004年•模拟二)画两个直径分别为5厘米和3厘米的同心圆,再画出这两个同心圆的两条互相垂直的对称轴。并求出两个圆之间的环形部分的面积。
15、(2003年•模拟一)(1)在下面正方形内,画一个最大的圆,并标出圆心与半径。(2%)
(2)在下图中过A点作直线的平行线,过B点作直线的垂线。(2%)
(3)计算下面图形阴影部分的面积。(4%)
已知直径8厘米。
16、(2003年•模拟二)一块菜地如图,已知上底的实际长80米。
(1)量出图中上底,求这幅图的比例尺。(4%)
(2)画出图上的高,并求实际的高。(4%)
17、(2000年•模拟二) (1)量出左图的直径是( )厘米。
(2)在圆内作一个最大正方形。
(3)以圆的直径为边长作一个正方形,使圆在正方形内。
(4)大正方形的周长是( )厘米。
(5)小正方形的面积是( )平方厘米。
18、(1999年•模拟一)求下列阴影部分的面积。(单位:厘米)(6%)
19、(1999年•模拟二)下图表示一条河,如果从A、B两村各修一条沟与大河连通,要使这两条沟最短,应该怎样修?请在图中画出来。(6%)
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