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2007—2008学年度第二学期期末调研考试(四年级下册 A版)

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2007—2008学年度第二学期期末调研考试四年级语文试题得分评卷人一、展示我的基本功。（23分） 1、认真拼读，规范书写。（10分）（1）每周一我校举行庄严的升旗（）。（2）晚上，天上的星星在闪（）。

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2007—2008学年度第二学期期末调研考试
四年级语文试题
得分评卷人一、展示我的基本功。（23分）

1、认真拼读，规范书写。（10分）
   
（1）每周一我校举行庄严的升旗（         ）。

（2）晚上，天上的星星在闪（       ）。
  
（3）大学者孔子（          ）好学，不懂就问。
      
（4）小涛比赛失败后，（                    ）地走回教室。

                                         
（5）司令员（         ）阿廖沙一（     ）勋章，因为他完成了（         ）任务。
                                
（6）5月12日，四川汶川发生了大（      ），温家宝总理第一时间赶往（       ）（        ）。
2、请选择正确的读音和汉字，用“√”标出。（4分）
   开辟（  ）   结束（  ）   悄（  ）然无声   比拟（  ）不尽
环（镜    境）   宽（阔    扩）    心安（理   里）得       兴高（采   彩）烈
3、动脑想想，写出同音字。（4分）
   ——（      ）康    （     ）筑     北洋（     ）队    刻舟求（     ）
    ——（     ）免        墙（     ）    隐（     ）      （     ）绿
4、选择带点字的正确解释，在括号里写上序号。（5分）
提：①垂手拿着       ②使事物由下往上移   ③把预定的期限往前挪（nuó）
④谈（起，到）  ⑤指出或举出
（1）经过努力，他的作文水平提高了。………………………………………………………（    ）
（2）她手提竹篮，向集市走去。……………………………………………………………（    ）
（3）老师有时让我们提问题。………………………………………………………………（    ）
（4）一提起这件事同学们就乐。………………………………………………………………（    ）
（5）马刚提前完成了任务。……………………………………………………………………（    ）

得分评卷人二、我的积累与运用。（20分）

1、根据古诗原句填空。（5分）
（1）____________________________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）
（2）日出江花红胜火，__________________________。（白居易《忆江南》）
（3）____________________________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）
（4）大儿锄豆溪东，____________________；最喜小儿无赖，______________________。
（辛弃疾《清平乐•村居》）
2、按要求填空。（10分）
（1）描写人物表情，我们可用__________________、_________________等四字词语来刻画；
描写山的，我们可用__________________、_____________________等四字词语来形容；
描写水的，我们可用____________________、___________________等四字词语来表现。
（2）轮到我上台演讲了，我紧张极了，我的心里真是：
（                        ）——（            ）。（填歇后语）
（3）小华的学习成绩可好啦！他学习起来总是那么_______________、________________（填
有关学习态度的成语）。
3、我会仿写。（3分）
老师象太阳，用阳光温暖我们；老师象园丁，用____________________________我们；老师象______________，用__________________________________________________________。
4、按要求补充句子。（2分）
（1）你可真行，_______________________________________________________。（表示批评）
（2）你可真行，_______________________________________________________。（表示赞扬）

得分评卷人三、快乐阅读。（29分）

（一）课内阅读（11分）
1、本册书中，我们认识了许多人物：有舍身炸碉堡的____________，有为非洲孩子打井的
_____________，还有___________________________________________________。（3分）
2、选自《心田上的百合花开》（有改动）（8分）
百合说：“我要开花  是因为知道自己有美丽的花   我要开花   是为了完成一株花的庄严使命   不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
经过百合不懈地努力，有一天，她终于开花了！她那灵性的百合秀挺的风姿，成为断（）上最美丽的一景。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑她了。
百合花一朵一朵地    着，花朵上每天都有    的水珠。年年春天，百合努力地开花、结子儿。她的种子随风飘落在山谷、草地和    边，到处开满了洁白的百合花。
（1）在1自然段“□”处加上合适的标点。（2分）
（2）看拼音写词语。（3分）
                          
     （            ）     （          ）      （          ）
（3）读了上面三个自然段，你受到了什么启发(或体会到什么)？你想对百合花说什么？（3分）
    启发：_________________________________________________________________________
         _________________________________________________________________________
    我想对百合花说：______________________________________________________________
（二）课外阅读（18分）
语段一：（8分）
居里夫人是一位罕（）见的谦逊（）的科学家。镭的发现使居里夫人举世闻名。她的朋友和新闻记者连续不断（的得地）上门来。国内外（的得地）信件也犹如雪片似的飞来，一片赞扬声使居里夫人不得安宁，也无法继续进行研究工作。她为使自己不被这种荣誉和敬仰所毁灭，为了取得新的研究成果，继续对人类做贡献，于是，她隐退了，赢得了宁静的时间，继续从事研究工作。数年后，居里夫人果然又做出了重大的成就，又一次荣获诺贝尔奖。居里夫人这种在荣誉面前不自大的谦虚态度是值

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