上饶县2008-2009学年度第二学期质量测评


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上饶县2008-2009学年度第二学期质量测评(六年级下册 人教课标版)
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上饶县2008—2009学年度第二学期期末质量测评六年级语文试卷2008---2009学年度第二学期时间:120分钟总分:120序项 一积累运用 二阅读感悟 三口语交际 四佳作展示 总评等级评价 评卷人 一、积累运用(40分)1、我能在田字格中规范地书写这句诗,让我的硬笔书法与诗词共美丽。(2分)野径云俱黑,江船火独明。(打印
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上饶县2008—2009学年度第二学期期末质量测评
六年级语文试卷
2008---2009学年度第二学期        时间:120分钟    总分:120
序项 一
积累运用 二
阅读感悟 三
口语交际 四
佳作展示 总评
等级评价
评卷人
一、积累运用(40分)
1、我能在田字格中规范地书写这句诗,让我的硬笔书法与诗词共美丽。(2分)
野    径    云    俱    黑  ,       江   船   火   独   明  。
(打印12个田字格)
2、我能看拼音,写词语。(4分)
líng líng lì lì     lǐzhíqìzhuàng       qīng yú hóng máo      xīn jīng ròu tiào 
(         )    (          )      (             )     (           )
3、我能根据句子表达的需要,把下面的词语准确地填在相应的括号里。(4分)
风光秀美          浪花翻腾          离弦之箭              铿锵有力
为欢庆端午佳节,5月28日下午,信江河畔云集了来自各县的16支民间参赛代表队,随着一声发令枪响,只见一艘艘龙舟如(       ),在(       )的信江河上展开激烈的争夺。龙舟上,划手们动作整齐划一,(       ),船行如飞;宽阔的江面上(       )、桨声阵阵;河岸边,观战的上万市民和着鼓点呐喊助威,构成了一幅极富动感的节日山水美景图。
4、我能给下列各题选择一个合适的答案,并把序号填写在括号里。(3分) 
(1)“敢于挑战,生命才精彩。”与这句话意思不一样的是(     )
A.敢于挑战,生命能不精彩吗?         B.敢于挑战,生命是多么精彩啊! 
C.敢于挑战,生命就精彩吗?           D.敢于挑战,生命就不会不精彩。
(2)下面的四句诗句中可依次填入花名的选项是________ 
 ①满园春色关不住,一枝___出墙来       ②儿童急走追黄蝶,飞入___无处寻。 
 ③忽如一夜春风来,千树万树___开。     ④竹外____三两枝,春江水暖鸭先知。 
 A、红杏、菜花、梨花、桃花              B、桃花、红杏、菜花、梨花 
 C、桃花、梨花、红杏、菜花              D、菜花、桃花、梨花、红杏 
(3)一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是(    )
 A、别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!     B、小虫子那么多,而且都在动! 
 C、我真没想到,小水滴里是有虫子的。            D、小虫子!那么多小虫子都在动!
5、认真回顾本学期读过的“精读百书”读物,把下面的句子与相应故事用线连起来。(5分)
①“嗯,这才是我心目中的一只像样的鸟啦!”                 《抗金英雄岳飞》
②原来巫婆和地方的管事都是害人骗钱的。                    《白衣天使》
③壮锦在阳光下渐渐地伸展,变成了美丽的家园。              《一幅壮锦》
④“看看尾巴就知道了,上竖是狗,下垂是狼。”               《阿凡提的大雁》
⑤没有办法的南丁格尔沮丧地回到家里,整天郁郁寡欢。        《西门豹治邺》
⑥青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。                        《铁齿铜牙纪晓岚》
6、下面的句子语序错乱,按顺序理一理,然后把正确的序号填写在括号里。(5分)
(  )它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色,天空显得格外瑰丽。  
(  )夕阳忽地全部落下去,只剩下红色的晚霞在天边飘浮,像一群粉红色的仙女在天际漫步。 
(  )为了看日落,我登上了顶楼。向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
(  )夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼了,显得更加红艳。 
(  )观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”
7、我能按要求完成下面的句子。(7分)
①气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。(2分)
改为反问句:                                                                  
改为双重否定句:                                                                  
②缩句:五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(1分)
_____________________________________________________________________________
③用比喻的方法把句子写完整。(1分)
一望无际的绿草在风中起伏,_____________________________________________________。
④展开合理想象,把句子写完整。(1分) 
听着雄壮的国歌,望着鲜艳的国旗,我仿佛________________________________________ 
______________________________________________________________________________
⑤用修改符号在原句上改下面的语段。(提示:1个错误词语,1对错误关联词,1个错别字)
一阵微风吹来,碧绿的池水泛起圈圈波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、勺药,它们虽然开得热烈,但一朵比一朵美丽,诱人的香味扑鼻而来。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,构成了一副美丽的图画。(2分)
8、读一读、想一想,我能把诗句补充完整,而且还会引用诗句写一句话。(10分)
①中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“__________,或__________,或轻于鸿毛。” 
②骐骥一跃,________________;驽马十驾,________________。
③却看妻子愁何在,________________。________________。青春作伴好还乡。
④:“日初出___________,及日中___________,此不为远者小而近者大乎?”
⑤引用“欲穷千里目 更上一层楼。”这一诗句说一句话。(2分)
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_________________________________________________________________
二、阅读感悟(40分)
(一)课内经典回放(15分)              片断
我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
待[dai]了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
1、这一片断选自课文《        》,作者是_________。(2分)
2、在作者的回忆中,在平时的生活中,父亲与子女的相处时,从____________,更没有____________。在子女的教导上,不管多忙,对我们许多幼稚的问题总是___________,总是________________。从这里体会到父亲关爱子女的那一份_______,教导子女时的那一种_______。从而感受到作者对父亲的_____________之情。(7分)
3、�

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