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淅川县小学毕业评价测试语文试卷

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淅川县小学毕业评价测试语文试卷(六年级下册人教版)

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淅川县小学毕业评价测试语　文　试　卷题号一二三总分得分得分评卷人　　　一．知识积累与运用（共３３分）１．根据拼音，用正楷字在田字格里写出汉字．（５分）　　dĭyùnàhănkāngkăiduànliàntuŏtiē２．给带点字选择正确读音.．（用＂＿＿＿＿＂标出）（３分）　肖像（xiàoxiāo)奔赴

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淅川县小学毕业评价测试
语　文　试　卷
题号一二三总分
得分
得分
评卷人

　　　一．知识积累与运用（共３３分）

１．根据拼音，用正楷字在田字格里写出汉字．（５分）
　　dĭ   yù      nà   hăn     kāng  kăi      duàn  liàn     tuŏ   tiē

２．给带点字选择正确读音.．（用＂＿＿＿＿＂标出）（３分）
　肖像（xiào   xiāo)         奔赴(pū   fù)           勉强(qiăng   qiáng)
　字帖 (tiè     tiē )          慰藉(jiè   jī)           供给(gōng    gòng)

下列加点字书写和解释完全正确的一组是（　　　）．（２分）
Ａ．死得其所（地方）　　　　　　迫不急待（急切）　　　　　　举世闻名（全）
Ｂ．受益匪浅（不）　　　　　　　各抒己见（表达）　　　　　　平易近人（容易）
Ｃ．匠心独运（运用）　　　　　　无微不至（到）　　　　　　　莫名其妙（说出）
按要求写词语．（８分）
较强的口头表达能力能使一个人走向成功，请写出形容语言表达能力较强的成语．（２分）　
　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
朋友实在是人生的一大财富！请写出朋友之情的成语．（２分）
　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
抓住了人物的神态，笔下的人物就会鲜活，请写出描写人物神态的成语．（２分）
　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（４）用＂严＂字组词，填入相应括号内．（２分）
　　（　　）的管理　　（　　）的态度　　（　　）的作风　　（　　）的组织
补充下列名句、谚语、歇后语并选择填空．（５分）
　（１）谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　（２）随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　（３）今冬麦盖三层被，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　（４）每一食，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　（５）芝麻开花———＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　（６）善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　　　　这六句中，告诉我们注重节约，珍惜劳动成果的是＿＿＿＿＿，夸赞老师做思想工作有方可用＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿可用来形容现在我国人民的生活水平，母亲节送妈妈的贺卡上可写＿＿＿＿＿．（知填序号）
按要求写句子．（７分）
　（１）在青藏高原上，蓝蓝的湖水透明极了．（１分）
　　改为打比方的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　（２）用下面的词写一句话，使它充满童话色彩或诗情画意．（２分）
　　例：坐——小野菊坐在篱笆的后面，侧着头．
　　听——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　跳——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　
　（３）把下面的排比句补充完整．（２分）
　成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那是在教我们＿＿＿　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
难道能否认《西游记》是一部优秀的古典小说吗？（１分）
　　改为陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
请你设计一则保持教室卫生的宣传语．（１分）
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
用修改符号改正下列语段中的错误．（一个标点、两个错别字、三个病句）（３分）
　　王老师工作上勤勤垦垦，任劳任怨，生活上坚苦朴素，他对同学们和蔼可亲，从不发火，既然有的同学做错了事，她就能耐心地教育，有一次，我经常看到她疼得满头大汗，可她仍然坚持给我们上课．同学们都很孝敬她．
得分
评卷人
　　　　
　　　二．阅读理解（共３７分）

１．根据课文内容填空．（１０分）
同是咏梅，意蕴不同．王安石在《梅花》中写到：＂遥知不是雪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．＂（　　　　　）独爱墨梅，写出了＂不要人夸好颜色，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．＂毛泽东读了（　　　　）的《卜算子•咏梅》反其意而用之.写出了：＂俏也不争春，＿＿＿＿＿＿＿＿．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿．＂赞扬了梅花＿＿＿＿＿＿的品格．（４分）
《赤壁之战》选字古典名著《＿＿＿＿＿＿》．它是我国历史上一个＿＿＿＿＿＿＿＿的典型战例．课文《＿＿＿＿＿＿》也选自这部名著．我最喜欢这本书中的人物：＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（２分）
《第一场雪》描绘了胶东半岛上第一场雪的壮美景象．我最喜欢文中描写雪的语句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　　它让我想起了写雪的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（２分）
你熟悉的民间故事除了《牛郎织女》外，还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，故事的主人公是＿＿＿＿＿＿＿＿，请用一两句话概括它的主要内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（２分）
课文片段分析（１３分）
　　（１）人总是要死的，但死的意义有不同．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：＂人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛．＂为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的．
　　①用＂＿＿＿＿＂画出这段的中心句．（１分）
　　②这段话选自《＿＿＿＿＿》．当时，抗日战争正处于十分艰苦阶段，＿＿＿＿＿（谁）针对这一情况，讲述＿＿＿＿＿＿＿的道理，号召大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（３分）
　　③＂人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛＂中的＂或＂是＿＿＿＿＿的意思．这个句子的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．为人民利益而死的人还有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等．（２分）
　　（２）这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年．这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击．今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像．许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已．
　　①这段话主要写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（１分）
　　②用＂‖＂分为两层．两层间的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（２分）
　　③文中＂这件事＂指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　　　为什么说这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？（２分）
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　④如果让你为詹天佑的铜像题词，你会写些什么？（２分）
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
课外阅读分析（１４分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　抬起头做人
　　那一年，那个小男孩，不过八九岁．一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：＂学校要交款，每个学生都要找人捐钱．＂
　　对小孩子来说，直接想到的人就是家长．
　　小男孩的妈妈取出５块钱，交给他，然后在筹款卡上签名．小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口．妈妈注意到了，问他：＂怎么啦？＂
　　小男孩低着头说：＂昨天，同学们把筹款卡交给老师时都是１００块、５０块．＂
　　小男孩就读的是当地著名的＂贵族学校＂，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生．小男孩的班级是排在全年级最前面的，班上的同学，不是家里捐款捐得多，就是成绩好．当然，小男孩不属于前者．
　　那一天，小男孩说，不是想和同学们比多，也不是自卑．他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的＂功课＂做好．况且，学校还举行筹款比赛，他的班级已经领先了，他不想拖累班级．
　　妈妈把小男孩的头托起来：＂不要低头，要知道，你的同学家庭背景，非富则贵．我们必须量力而行，我们所捐的５块钱，其实比他们的５００块钱还要多．你是学生，只要以自己的品学尽力为集体争光，就是对学校最好的贡献了．＂
　　第二天，小男孩抬起头，从座位上走出来，把筹款卡交给老师．当老师在班上宣读每位同学筹款成绩时，小男孩还是抬起头来．自此以后，小男孩在达官贵人、富豪人的面前，一直是抬起头做人的．
　　妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里．那是生平第一次，他面临金钱来估量人的＂成绩＂的无言教育．非常幸运，就在这第一次，他学到了＂捐＂的意义，以及别人所不能＂捐＂到的、自己独一无二的价值．
　　（１）查字典，理解词语．（４分）
　　＂卑＂用音序查字法应先查音序＿＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿＿；用部首查字法，先查＿＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画．＂卑＂在字典中的解释有：①（位置）低下；②（地位）低下；③（品质）低劣．＂自卑＂的＂卑＂应选＿＿＿．＂自卑＂

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