苏教六下第四单元试卷


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苏教六下第四单元试卷(六年级下册 苏教版)
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苏教版六下第四单元测试题江苏杨红亮小熊奔奔自出生后,整天就知道晒太阳,不肯上学念书,老熊看在眼里,急在心里。他实在不愿小熊奔奔一生碌碌无为。老熊决定带小熊奔奔到太乙老师那儿去拜师学艺。同学们,咱们也一起随小熊奔奔去学习吧!太乙老师:呵呵,小熊奔奔天赋不错,今天老师要让你在学习中闯关,在闯关中学习!好
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苏教版六下第四单元测试题
      江苏  杨红亮
小熊奔奔自出生后,整天就知道晒太阳,不肯上学念书,老熊看在眼里,急在心里。他实在不愿小熊奔奔一生碌碌无为。老熊决定带小熊奔奔到太乙老师那儿去拜师学艺。同学们,咱们也一起随小熊奔奔去学习吧!
太乙老师:呵呵,小熊奔奔天赋不错,今天老师要让你在学习中闯关,在闯关中学习!好吗?
快乐第一关:字词蹦蹦跳
太乙老师:抄句话让老师看看。(同学们,你们也来美美地抄写下面一句话吧!)           三人行,必有我师。--孔子


太乙老师:我再来教你认识一些新词语。(读拼音,写词语)
1、看着那曾经tuó(   )伤病员tuó(   )粮食的大黑luó zi(     )在自己面前缓缓倒下时候,彭总禁不住摘下jūn mào(      )……
2、“三味书屋”后园的腊梅花花bàn(  )润泽透明,像hú pō(     )或玉石雕成的,很有点bīng qīng yù jié(                )的韵致。
    3、lǜ cǎo rú yīn(                )的河pàn(   ),孔子的弟子们有的捕蝶,有的chuí diào(      )……,大家玩的不亦乐乎,四处都着yángyì(     )浓浓的师生情谊。
太乙老师:下面这些字你能灵活运用吗?试一试。
4、你能写出和第一个字形近的字并分别组成词语吗?
例: “清” __请___(请客)__晴___( 晴天 )
      “跨” _______ (     )_______ (     )
“辩” _______ (     )_______ (     )
5、“弹”读“tan”时,可以组成_________、________等词语; 
“朝”读“chao”时,可以组成_________、________等词语。  
太乙老师:让你感受一下成语的魅力。(将下面成语补充完整)
燃眉之(  )   饥寒交(  )  棋对手(  )     司空见(  )
深思(  )虑  波(  )起伏  (  )(  )如生   一气(  )成
细细看看划浪线的成语,照样子再写三个。
(1)、____________、____________、____________。
(2)、____________、____________、____________。
太乙老师:再让你玩玩对对子,要注意正对和反对哦!
天对(   ) 雨(    )  风花对(   )大陆对(   )
高对(   ) 急对(   )弯曲对(   )提倡对(   ) 
快乐第二关:句子转转弯
老熊:老师,您再教教他说话吧,平时说话老是颠三倒四的。
太乙老师:好 我就来帮你训练他的说话能力。
1、请用一句话来评价下面三位伟大的人物。
孔子:__________________________________________
鲁迅:__________________________________________
彭德怀:__________________________________________
2、在横线上填上适当的句子,然后再仿写。
 “广袤的大地是她_____________________________,茂密的森林是她_____________________________,温暖的太阳是她______________________,和煦的轻风是她___________________________……”
小熊奔奔啊,你看这句话它生动的描绘了大自然的伟大与奇妙,读起来朗朗上口。仿照上面的句式,你也来写一句;
__________________________________________________________
太乙老师:写一句(或一小段话),用上下列词语中的两个。
        关于  原来  天真烂漫  如饥似渴
_______________________________________________________________

太乙老师:小熊奔奔,你喜欢梅花吗?快将下面有关梅花的诗句填写完整,
同学们,小熊奔奔可能不会填,你们快来帮帮他吧!
  (1)、梅须逊雪三分白,___________________。 (卢梅坡《梅雪》)
(2)、_________________,唯有暗香来         (王安石《梅花》)
(3)、________________,要留清白在人间。     (王冕  《梅花》)
(4)、_________________,____________________(             )
快乐第三关:生活语文秀
太乙老师:小熊奔奔,你爸爸(老熊)平时对你好吗?
小熊奔奔:嗯 爸爸、妈妈对我很好,但我太贪玩,没有好好学习……
太乙老师:知道就好,其实最关心你们,最爱你们的就是爸爸妈妈,想一想你爸爸妈妈在一年四季都为你做了什么?你们准备怎样去报答他们呢?
  春天:____________________________________________________
  夏天:____________________________________________________ 
秋天:____________________________________________________
冬天:____________________________________________________
小熊奔奔:我准备这样报答父母: ____________________________

太乙老师:小熊奔奔呀,老师再给出道有趣的作图题好吗?同学们,你们也来看看,能不能画出来哦!
                  题目:在一个正方形池塘的四角各长着一棵大树,如果将池塘扩大一倍,又不能伐树,而且还有正方形。你认为可能吗?请画出示意图。
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快乐第四关:阅读乐呵呵
太乙老师:奔奔啊,老师最后还要介绍一位大学者给你认识,你读读他的成长故事,看看对你有什么启发。 
宋濂求学
宋濂是明代人,很有学问,散文写得很生动。 
  他从小特别爱学习,好钻研。那时家里很穷,没有钱买书,他就到有书的人家去借。借来之后,就抓紧时间抄写,以便按时送还人家。有时天气特别冷,砚台里的墨汁都冻成了冰,手指也冻得弯不过来,宋濂也决不松懈,坚持抄写。抄写完了马上把书送还。因为他守信用,所以好多人都肯把书借给他看,他也因此能博览群书。 
    成年后,为了进一步求学,他自己背上书箱和行李,爬高山,越深谷,顶风冒雪……赶到百里之外的老师家里。因为住不起学校,他便和一个穷店主一起吃住,一天只吃两顿饭,更谈不上吃鱼吃肉。和他一起学习的人,都穿着绫罗绸缎,戴着镶嵌明珠宝石的帽子,打扮得光彩照人,他却穿着旧衣破袍。但他不羡慕他们穿的、吃的,因为他有得到知识的极大乐趣
宋濂通过自己奋发努力,终于写成《宋学士集》七十五卷,被人们称为明代“开国文臣之首”。
1、宋濂是位非常有才学的人,请你用三个成语来赞扬他:
_______________、_______________、________________
2、短文主要是分两个部分来写宋濂的求学之路,分别是:
 A__________________________________________________________
B__________________________________________________________
3、像宋濂这样通过发奋努力取的成功的古今名人你还知道 _________、_______他们一生最杰出的成就是:_________、__________              
4、你觉得宋濂什么品质最值得你学习?联系自己的生活实际说说。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
快乐第五关:习作笑哈哈
太乙老师:奔奔,刚刚在短文中我们认识了勤学上进的宋濂 ,你知道自己的身边还有哪些同学也也能刻苦勤奋,请用一两个事例来介绍,题目自拟。
小熊奔奔在老熊的督促下,在太乙老师的精心教导下,终于取得了优异成绩,相信同学们也一定做得不错哦!

参考答案:
快乐第一关:字词蹦蹦跳
1、驮 驮 骡子 军帽
2、瓣 琥珀 冰清玉洁 
3、绿草如茵 畔 垂钓 洋溢
4、垮 跨  辨 辫 
5略
6、成语:急 迫 逢 惯 熟 澜 栩栩 呵  朝思暮想 冥思苦想 左思右想  津津有味 翩翩起舞 孜孜不倦
7、对对子:地 风 雪月 长空矮缓笔直 反对
快乐第二关:句子转转弯
1 略
2 宽广的胸怀 飘逸的长发 明亮的眸子 甜蜜的絮语
3、填诗:雪却输梅一段香 遥知不是雪 不要人夸颜色好
快乐第三关:生活语文秀略
快乐第四关:阅读乐呵呵
1 学富五车 满腹经纶 著作等身
2 小时候借书抄书;成年后刻苦攻读。
3 李时珍 《本草纲目》 童弟周 完成青蛙卵剥离手术
4 略 

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