2009一2010学年度小学六年级语文期末调研试卷


您现在位置:小学语文教学资源网试题下载期末试卷
试题
名称
2009一2010学年度小学六年级语文期末调研试卷(六年级下册 A版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
2009一2010学年度小学六年级语文期末调研试卷时间120分钟总分120分亲爱的同学,在即将告别母校之际,这份语文试卷将为你提供展示才情和学识的舞台。好好表现自己吧!题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分得分 得分 评卷人 第一部分积累与运用(50分)1、请你用漂亮的字体抄写下面句子。(注意:此题与全卷书写及整洁情况
试题预览
2009一2010学年度小学六年级语文期末调研试卷
时间120分钟   总分120分
亲爱的同学,在即将告别母校之际,这份语文试卷将为你提供展示才情和学识的舞台。好好表现自己吧!

题  号 第一部分 第二部分 第三部分 总  分
得  分

得分 评卷人

第一部分  积累与运用(50分)

1、请你用漂亮的字体抄写下面句子。(注意:此题与全卷书写及整洁情况综合评分)(5分)
使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。




2、看拼音,写汉字(5分)
(1)太阳从地平线升起来,乌斯浑河西岸mí(    )漫着滚滚xiāo(    )烟。
(2)我用儿童jiǎo (    )huá(    )的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
(3)千里莺tí(    )绿映红,水村山郭酒旗风。
(4)温迪自幼kù(    )爱画马,她的作品lǚ(    )次获奖。
(5)离开潭边,我们xún(    )着石径登上溪旁的一个平台,绿树yǎn(    )映间,有一座徐霞客sù(    )像。
3、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。(4分)
(1 ) huò (   )达     (   )物     掺(   )     迷(   )
(2)jìng(   )敌     洁(   )    (   )争     (   )礼
4、请给下面带点的字选择正确读音,用“√”标出。(3分)
几乎(jǐ   jī)          似的 (shì   sì)        橄榄 (lǎn   lán)
深渊(yuān  yūan)      椭圆(tuǒ  suí)       蜷曲(juǎn  quán)
5、按要求填空。(5分)
“举世闻名”的“举”,用部首查字法先查部首________,再查________画。在词典中
“举”有如下解释:○1向上托,往上伸;○2举动;○3兴起,起;○4推选;○5提出;○6全。 在“举世闻名”中“举”字应解释______。“举世闻名”的意思是_____________________。通过学习我们了解到,《少年闰土》的作者著名文学家__________举世闻名的,我们还知道我国的_______、________(填人名)是举世闻名的。
6、读读下面语段,你能把最合适词语准确填在括号中吗?(4分)
关切  关怀      优良  优异       普通  普遍      教导  教育
无论————都————        虽然————但是————
我是一名(     )的小学生,今年就要升入中学了。在小学的六年里,老师给了我无微不至的(     ),使我(     )遇到多大的困难,(     )能努力克服。(     )我和老师就要分别了,(     )她的亲切(     )让我终生难忘。也许过几年老师不记得我是谁了,可是,我永远忘不了老师,是她使我有了(     )的成绩,让我成为一名有知识的人。
7、将下面五句话重新排列,顺序最恰当的一项是(   )(2分)
(1)气氛显得安谧而有生气。(2)北京的行道树是由多种树木组成的。(3)街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。(4)秋风中,落叶飘摇而下。(5) 首都浓浓的秋意就蓦然呈现出来。
A、○5○2○4○3○1 B、○2○4○3○5○1 C、○2○4○3○1○5 D、○5○1○2○4○3
8、试试看,你能在下面语境中填写古诗词、名言警句、歇后语吗?(6分)
(1)在期末写评语时,老师会祝你来年________________。(歇后语)
(2)小明学习刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们________________________________________。(孔子论语)
(3)小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的学习经验就是复习、复习、在复习,我是按《论语》中说的‘___________________________________’这句话来做的。”
(4)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“____________,_____________。”来表达对家人的怀念。
(5)小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的说:“________,_________。”妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:“_______________,____________”来劝他。
9、同学们,学过的课文你还熟悉吗?试试看。(6分)
(1)《少年闰土》选自《______》,文中闰土给你留下的印象是:___________________________________________________________________。
(2)《景阳冈》选自《_________》,作者是________,故事通过写________________________________,表现了_________________________________。
(3)《八女投江》一文中,通过对人物________、_________、¬¬¬_________的描写来反映人物的品质。
(4)《永生的眼睛》全文歌颂了_____________、_________________的崇高品质。
10、按要求写句子,相信你是最棒的。(5分)
○1整个乐园的空地被绿草覆盖着。(改为“把”字句)__________________________
○2难道错的答案也能得分吗?(改为陈述句)______________________________
○3大自然犹如绿色的课本,等待我们去读。(仿写比喻句)______________________________________________________
○4草坪里纤细的草尖儿上,露珠欢快地跳着舞。(仿写拟人句)__________________________________________________________________
○5我们一言不发地走出张潇洒的院子。(缩句)___________________________________
11、全国平均每天有40多名学生在交通事故中丧生。请你设计一句话,来提醒伙伴们自觉遵守交通法规,避免交通意外的发生。(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________。
 12、2010年上海世博会的吉祥物“海宝”意为“四海之宝”,它以蓝色为主色调,代表
地球、梦想、海洋、生命、未来、科技,你喜欢这个设计吗?请用简洁的语言说明理由(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
得分 评卷人

第二部分  阅读思考与感悟(35分)

(一)课内阅读(15分)
1、阅读《养花》片段,按要求作答。(9分)
送牛奶的同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。
(1)“秉”用部首查字法查字典,应先查部首_____,再查_______画;用音序查字法查字典,应先查音序_______,再查音节________。“秉”在字典里的解释有:○1拿着;握着。○2掌握;主持。○3古代容量单位。“秉”在“秉烛夜游”中应选第_______种解释。(3分)
(2)这段话中,破折号的作用是(  )(1分)
A、表示解释说明      B、表示意思递进        C、表示意思转折
(3)这段话是分三层意思写的,用小标题的形式概括,分别是:○1___________________;
○2______________________;○3____________________________。(3分)
(4)从这段话中可以看出养花给作者带来了______________________________的乐趣。(1分)
( 5) 联系选文内容,选择正确答案,用“√”画出(1分)
  A、这段话具体说明养花的乐趣是有喜有忧,有笑有泪。————————(  )
  B、这段话具体说明养花的乐趣是有花有果,有香有色。————————(  )
  C、这段话具体说明养花的乐趣是有喜有忧,有花有果,有香有色。———(  )
2、阅读《学奕》,然后按要求做题。(6分)
弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。
  (1)“为是其智弗若与?吾曰:非然也。”这句话的意思是:____________________
____________________________________________________________________(2分)
(2)“虽与之俱学,弗若之矣”正确停顿是(    )(1分)
A、虽/与之俱学,弗若之矣 B、虽与之/俱学,弗若之矣。C、虽与之俱学,弗若/之矣。
 (3)“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”这句话中的“之”字意思分别是:○1_________________,○2___________________(1分)
(4 ) 理解课文,回答问题。
 为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?(用课文中原话回答)(1分)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:A版 六年级 下册 期末试卷


上一个『良港小学六年级语文模拟试题』  下一个『2008—2009学年度第一学期期末调研测试(一年级)

浏览更多试题,请访问




本页手机版