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小学六年级语文调研试卷

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小学六年级语文调研试卷(六年级下册 A版)

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小学六年级语文调研试卷时间120分钟总分120分亲爱的同学：如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰，如果它是一片碧绿的草原，你就是那奔腾的骏马。请自信地握起你手中的笔，老师相信你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！题号第一部分第二部分第三部分总分得分得分评卷人第一部分积累与运用（50分）1、

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小学六年级语文调研试卷
时间120分钟  总分120分
亲爱的同学：如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰，如果它是一片碧绿的草原，你就是那奔腾的骏马。请自信地握起你手中的笔，老师相信你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！

题  号第一部分第二部分第三部分总  分
得  分

得分评卷人

第一部分  积累与运用（50分）

1、先把下面一副对联补充完整，然后再按田字格要求书写。（注意：此题与全卷书写及整洁情况综合评分）（5分）

百川东到海，　　　　　　。少壮不努力，老大徒伤悲。

2、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）
（1）“致之市而忘操之”一句中带点的“之”指的是“量好的尺码”。           （    ）

（2）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。                     (     )
（3）《草船借箭》节选自长篇历史小说《水浒传》。                      (     ）
（4）“开凿隧道”“开辟荒地”“开垦道路”这三个词语搭配都是正确的。   (     )
3、读句子，请在音节后面填上汉字。（5分）
（1）yàn（       ）语：“冬天麦盖三层被，来年zhěn(       )着mán(       )头睡。”
（2）地球在群星cuǐ càn (       )的宇宙中，就像一叶piān(     )舟。
（3）蔺相如看到秦王这样wǔ rǔ (        )赵王，他生气极了。
（4）本自同根生，相jiān (      )何太急？
（5）世纪宝鼎造型古朴，工艺精zhàn (      ),堪称宏伟杰作。
4、你一定记得这些同音字，想一想把字写准确美观。（4分）
（1）qú （     ）车   崎（　　）   身（　　）弯（　　）
（2）jiāng新（　　）（　　）硬（　　）河生（　　）
5、对号入座。（4分）
严厉   严峻   严格   严肃   严重
团长对战士要求十分（  ），出发之前，他（  ）地对战士们说：“这次执行追捕任务，对我们是一次（  ）的考验，对犯罪分子，要（  ）制裁，对人民群众要注意保护。”
6、试试看，你能在下面语境中填写古诗词、名言警句、歇后语吗？（10分）
（ 1 ）这枚校徽让我找的好苦，整个房间找遍了也没找到。我打开文具盒一看，竟在这里呀！真是                            。
（ 2 ）学会明辨是非是一个十分艰苦的历程，但只有这样，才会得到真知灼见。我们会想到“____________________，____________________”
（3）看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用“                  ，                  ” 这句名言告诫他要珍惜时间，好好学习。
（ 4 ）爸爸从内蒙古回来，向大家介绍草原见闻。小丽说：“我刚读过《敕勒歌》。我真想去看看“   　　　　　　　　　　　”的景象。
（ 5 ）李老师为教育事业奉献一生，她把全部的爱给了我们每一个学生。真可谓是：“                  ，                  ”
7、同学们，学过的课文你还熟悉吗？试试看。（8分）
（ 1 ）毛泽东主席在张思德的追悼会上，作了著名的演讲，这就是《               》。其中
引用了古代文学家司马迁的一句话，“                          。”《为人民服务》
（ 2 ）“以子之矛，              ，何如？”其人弗能应也。《矛与盾》
（3）我想高声对全世界说，好像全世界都能听到我的声音：“看啊，     　　　　　　　　　                                       ?”《一夜的工作》
（4 ）郑人不得履，其根本原因：“              ”用现在的话可以这样说：                。
8、你喜欢读课外书籍吗？请写出你读过的中外名著中的一本，书名           ，作者         ，书中的一个人物               ，喜欢其人物的理由                 。（4分）
9、学校要参加县级运动会，少先大队部向全校同学征集这方面的宣传口号，你应征的口号是：                                         （1分）
10、根据行人和路人闯红灯的现象，请你写一句话，给他们以温馨的提示。
                   。（2分）
11、按要求写句子。（2分）
（1）请你为学校的图书室写一副标语，既要反应图书室的特点，又要引起大家的阅读兴趣。
                                  。
（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（把句子写简洁）
                                            。
12、第十二册的语文实践活动“我们与周围环境”的调查，请你回忆调查的经过，按下列提示填一填。（3分）
在我们调查前首先要                    。调查过程中要注意                           。调查结束后，可以用
                          展示调查结果。

得分评卷人

第二部分    阅读思考与感悟（35分）

一、课内阅读（16分）
（一）读一读，按要求完成练习。（6分）
  渔夫皱起眉头，他的脸色变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说□□嗯□你看怎么办□得把他们抱过来□同死人待在一起怎么行□哦，我，我们总能熬过去的！快去别等他们

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