人教版小学语文六上复习题 -- 小学语文教学资源网

人教版小学语文六上复习题

试题
名称

人教版小学语文六上复习题(六年级上册人教课标版)

下载
地址

人教版小学六年级上册期末全真模拟题普一一、积累运用。（35分）1．给带点的字选择合适的读音，用“√”标出。（2分）尽管（jǐnjìn）寒假（jiǎjià）出差（chāicā）困难（nánnōn）逮住（dǎidài）邮差（yóuyōu）似乎（sìshì）唱和（héhè）2．选字组词。（2分）侠峡颊脸______________________谷___________客

试题预览
人教版小学六年级上册期末全真模拟题普一
一、积累运用。（35分）
1．给带点的字选择合适的读音，用“√”标出。（2分）
尽管（jǐn  jìn）      寒假（jiǎ  jià）      出差（chāi  cā）      困难（nán  nōn）
逮住（dǎi  dài）     邮差（yóu  yōu）    似乎（sì  shì）        唱和（hé  hè）
2．选字组词。（2分）
侠峡颊       脸___________ ___________谷 ___________客
竭渴喝       口___________ ___________力 ___________水

偏篇遍       ___________地 __________僻名___________
3．在括号里，填写上合适的量词。（4分）
例：一（家）酒店
一（     ）好心     一（     ）香味     一（     ）图画     一（     ）灵魂
一（     ）拖鞋     一（     ）巨响     一（     ）红日     一（     ）狂风
4．查字典，填空。（6分）
“虚”字共（     ）画，第六画笔画名称是（              ）。用音序查字法应先查大写字母（    ），再查音节（    ）；用部首查字法先查（     ）部，再查（    ）画。解释有：
A．空；B．不自满；C．不真实的；D．心里怯懦；E．衰弱。下列句子中“虚”字应选择哪个解释?把序号填在相应括号内。
（1）奶奶的身体很虚弱。（    ）    （2）他是神枪手，从来都是弹不虚发。（    ）
（3）我们要虚心听取别人的意见。（     ）
5．先把成语补充完整，再填空。（4分）
（     ）（     ）吞枣       （     ）（     ）大悟       （     ）（     ）不得
（     ）（     ）同舟       （     ）（     ）乐道        排（    ）倒（    ）
（1）很感兴趣地谈论。（               ）
（2）把枣子整个儿吞下去，比喻读书等不加分析就笼统地接受。（             ）
（3）比喻力量强，声势大。（            ）
（4）哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬，不知如何是好。（            ）
6．按要求在括号里填写词语。（8分）
（1）写出下面词语的近义词和反义词。（2分）
近义词      反义词                 近义词       反义词
幽静（       ）（       ）        微弱（        ）（        ）
纯熟（       ）（       ）        渺小（        ）（        ）
（2）填入恰当的表示动物名称的词语。（3分）
明月别枝惊（     ），清风半夜鸣（     ）。稻花香里说丰年，听取（     ）声一片。
（3）填入表示数字的词语。（3分）
A．飞流直下（       ）尺，疑是银河落（      ）天。
B．（     ）里河东入海，（      ）仞岳上摩天。
C．（     ）个星天外，（      ）点雨山前。
7．选词填空。（2分）
        改变       改正        改进       改善
（1）我们要用自己的智慧和双手去（          ）家乡的落后面貌。
（2）近年来，我国城乡人民群众的生活有很大的（         ）。
8．把下面的句子补充完整。（3分）
（1）                                  ，不能动人。
（2）但存方寸地，                                  。
（3）                                   ，俯首甘为孺子牛。
9．按要求改写句子。（4分）
（1）詹天佑是工程师。（扩句）
（2）钱学森说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。”（改成转述句）

（3）我们班同学基本上把不好的学习习惯完全克服掉了。（修改病句）

二、阅读感悟。（35分）
（一）
这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩（gǔ）的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓于，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的。是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅（xiù）到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博微信

相关试题：人教课标版六年级上册期末试卷

上一个『四年级语文2010－2011学年度第一学期期中测试』下一个『2009—2010学年度第一学期期末调研测试小学一年级语文试』

浏览更多试题，请访问

本页手机版