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六年级语文期末试卷

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六年级语文期末试卷(六年级下册人教版)

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六年级语文期末试卷一、识字、写字。（25分）1、给加点字读音全对的一组后打√。（4分）A．屋脊（jī）宫阙（què）吮吸（yǔn）鏖战（áo凌晨（línɡ）()B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）()C．吓煞（shà）蜷曲（quán）鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì）()D．惬意（qiè）衣冠（ɡ

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六年级语文期末试卷
一、识字、写字。（25分）
1、给加点字读音全对的一组后打√。（4分）
A．屋脊（jī）     宫阙（què）   吮吸（yǔn）  鏖战（áo  凌晨（línɡ）                (   )
B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）               (   )
C．吓煞（shà）    蜷曲（quán）  鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì）              (   )
D．惬意（qiè）   衣冠（ɡuān）松散（sàn）   炽热（zhì）憧憬（chōnɡ）    (   )

2、给没有错别字的一组句子后打√。（4分）
A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。                    （   ）
B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。                        （   ）
C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。        （   ）
D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。    （   ）
3、看拼音写字，组成词语。（12分）
  shà         shì            yú          lán          yì          cuò
（    ）时  (     )好    须(    )     波 (      )  (      ) 扬顿(    )

   hào        yù         chù           lǒu         cù       fáng

(    )尽    (     )寒   抽 (     )   竹 (   )   (   )不及(      ）
4、临写下面的字，注意写得入体、美观。（5分）
泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
   二、阅读、积累。（50分）
  1、把成语补充完整。
   司空见（    ）   前（   ）后（    ）（    ）思（    ）虑  （    ）（    ）不倦         五彩（   （   ）（   ）不绝  ）（     ）惊心动（    ）如（   ）似（    ）（    ）山（   ）岭   浮想（   ）（    ）
2、按要求写成语。（4分）
⑴反映品质优秀的：_________、_________  ；⑵形容人特别多的：__________、________；
⑶形容风景优美的：_________、___________；⑷表现深情厚谊的：________、________。
3、根据课文内容填空。（11分）
⑴哪里有洪水，哪里就有___________；哪里有危险，哪里就有______________。（《大江保卫战》）
⑵《孔子游春》中，孔子说好像有德行，是因为水________说水好像有情谊，是因为水_____________；说水好像有志向，是因为水_____________。
（3）___________,____________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《       》，诗句是___________________________________________。
⑷白鹭是一首精巧的诗，它的颜色的配合，身段的大小，增一点儿则嫌长，___________________________________________________________。
⑸雨是古代诗人笔下常见的景物，如春潮带雨晚来急。请再写出两句含有雨的诗：________________________________________________________________________.
3、阅读下列短文，按要求回答问题。
短文一（8分）
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（   ）我有才华，（  ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。有人问我生命开花结果是什么意思。我说：人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（   ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：__________________________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下l来___________________________________________________________________。
短文二（5分）
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
⑴整个湖山醒来了一句中的湖指的是_______ 湖，山指的是湖边的_________  山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：_____________ ；与神采飞扬意思相近的词语有 ___________________ 。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。______________________________________________________。
短文三（12分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目：________________________。
⑵用-----画出文中表示绚丽多彩意思的句子；用……画出文中表示铺天盖地意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：_____________________________________________________________________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。 ________

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