S版2010—2011学年五年级第一学期期末试卷
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S版2010—2011学年五年级第一学期期末试卷
(五年级上册 S版)
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2010—2011学年第一学期五年级期末语文试卷题号 一 二 三 总分得分 评卷人 一、基础知识(43)1、看拼音写词语,要把字写得正确、美观。(5分)ósònɡrǎonìsì磅()朗()骚()沉()祭()zhēnɡdīniànɡshǔmù
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2010—2011学年第一学期五年级期末
语 文 试 卷
题 号 一 二 三 总分
得 分
评卷人
一、基础知识(43)
1、看拼音写词语,要把字写得正确、美观。(5分)
bó sònɡ rǎo nì sì
磅( ) 朗 ( ) 骚( ) 沉( ) 祭 ( )
zhēnɡ dī niànɡ shǔ mù
( ) 熬 ( ) 坝 酝( ) ( ) 光 肃( )
2、请将( )中不正确的读音用|划去。(3分)
弦外之音(xián xuán) 碎屑(xiè xuè ) 趁机(chèn chén)
霎时(chà shà ) 根茎(jìng jīng) 解剖(pō pōu)
3、请把下面的词语补充完整。(8×0.5,4分)
千丝万( ) ( )然自得 ( )钉截铁 应接不( )
( )喜若狂 老奸巨( ) 惊慌失( ) ( )肝裂胆
4、多音字乐园。(3分)
______( ) ______( ) ______( )
提 论 禁
______( ) ______( ) ______( )
5、填空。(14分)
(1)、可怜九月初三夜,__________________ 。这句诗出自____朝__________的《__________》。(4分)
(2)、金沙水拍云崖暖,__________________ 。(1分)
(3)、为了 ________,为了__________ ,为了_________ 。邱少云像________________ 一般,趴在火堆里_________ 。这句话运用了_________的修辞手法。《我的战友邱少云》(3分)
(4)、“己所不欲,勿施于人”的处世准则用成语可概括为 ___________________.。(1分)
(5)、方军拿了一道六年级的数学竞赛题给我做,我说:“你这明摆着是‘赶鸭子上架—— __________________’嘛!”(1分)
(6)、《武松打虎》节选自《_____________》,作者是____________。(2分)
(7)、爸爸带你到公园玩,你的个头刚刚超出享受半票优惠的高度,假如爸爸让你猫着腰混进去。你会说:“ 。”(2分)
6、在下面这段话的空白处加上合适的标点。(2×2,4分)
(1). 同学们 你们今天交的作品有剪纸 书法 绘画 雕刻 等等 可真丰富 张老师说
(2). 你先别走 李军说 要下雨了 把伞带上
7、按要求写句子。(2×5,10分)
(1)洛阳的发展可真快,几年间架起了这么多大桥和公路。(修改病句)
(2).在老师的帮助下,进步得真快啊。(修改病句)
(3)这难道不是伟大的奇观吗?
改为陈述句:
改为感叹句:
(4) 春风吹拂着柳树的枝条。 (改为拟人句)
二、阅读短文,完成练习。(9+18,27分)
(一)《梅兰芳》节选
因为战乱,梅兰芳被迫(逗留 滞留)在香港达四年之久。在日军围攻香港期间,日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢华的生活都唾[tuò chuí]手可得。然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁[nínɡ nìnɡ]愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼,宁愿提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹,也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。_____ 他视艺术为生命, _____在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
1、 请在片段的[ ]内给加点的字填选择正确的读音,并画上“√”。(2分)
2.、请在片段的( )内选择恰当的词语,并画上“√”。(1分)
3、请在下面选择合适的关联词填在短文的横线上。(2分)
如果……就…… 尽管……但…… 不但……而且……
4、下列说法不正确的是( )(2分)
A.日本人邀请梅兰芳演戏,真正的目的是想借助他的影响来美化侵略者的丑恶行径,所以说日本人是“别有用心”。
B.梅兰芳对奢华的生活不屑一顾,是因为他要做一个正直的中国人,一个具有民族气节的中国人。
C.梅兰芳“提心吊胆”地面对头顶上的炸弹,说明他担心生命受到威胁,而不能保住自己的民族气节。
5、我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳
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