S版六年级语文下册期中月检


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六年级语文期中试卷（时间：120分钟分值：110分）学校班级姓名学籍号题号 汉语拼音 字词 句子运用 口语交际 阅读 习作 书法 卷面书写 总分 1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 得分 [卷首语]同学们，经过近半学期的努力学习，你一定又有了不少收获，相信你在期中检测中定能取得优异的成绩。不过你可得仔细审题，认
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六年级语文期中试卷
（时间：120分钟    分值：110分）
学校              班级            姓名           学籍号               
题号 汉语
拼音 字词 句子运用 口语
交际 阅
读 习作 书
法 卷面
书写 总
分
1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4
得分
[卷首语] 同学们，经过近半学期的努力学习，你一定又有了不少收获，相信你在期中检测中定能取得优异的成绩。不过你可得仔细审题，认真答题，书写工整哟！
一、汉语拼音（10分）
1、看拼音写词语，并按要求填空。（7分）
wèi hé   yòu zhì    fù shuì    méi guī   lǎn duò


shí  jīn  bú   mèi     qiè  ér  bù  shě


所填词语的第一个字按音序排列依次为：                      
2、用“√”选择正确的读音，并用剩下的音节组词。（3分）
执法不阿（ā  ē）           便（pián  biàn）宜              
恐吓(hè  xià)              弹（dàn  tán）丸                 
会（huì kuài）计           校（jiào  xiào）对              
二、字词（21分）
1、按查字典的要求填空。（2分）
“凸”字用音序查字法应查字母      ，读音     ，第四笔的笔画名称是：           。“玚”字用        查字法最快捷。
2、加偏旁写字，再组成词。（3分）
月                  白               夹                 
皮                  酉               东                     
3、选字填空，剩下的再组成词语。（4分）
（峭、俏）　　（艰、坚）　　（桨、浆）　　（虑、虚）
俊（　　　）　（　　）苦　　 船（　　）　　考（　　）
（　　　）　（　　 ）　　   （ 　   ）　 （　　  ）
（谦、歉）　　　（胁、协）　　（莹、银）　　　（眷、卷）
（　　）虚　　 威（　　）　　（　　）子　　  家（　　）
（　　　　）　　（　　　）　　（　　　）　     （　　）
4、按要求填写成语。（6分）
近义词：千方百计（       ）五体投地（      ） 生龙活虎（      ）
分秒必争（       ）寸步不离（      ） 真相大白（      ）
反义词：省吃俭用（       ）不计其数（      ）理直气壮（      ）
万紫千红（       ）一心一意（      ）横七竖八（      ）
5、选择关联词语填空。（6分）
宁可……也不……    虽然……但是……   之所以……是因为……
不是……而是……    不仅……也……     是……还是……
(1)我问东东：“你（    ）参加文艺小组，（   ）参加体育小组。”
(2)（  ）天色已经晚了，（   ）他仍然坚持工作。
(3)小明的字（   ）写得这样好，（    ）他平时坚持训练的结果。(4)老师（   ）关心同学们的学习成绩，（   ）关心他们的身心建康。
(5)小红让我猜她参加什么兴趣小组，我说：“（  ）鼓号队，（   ）篮球队。”
(6)为了不暴露目标，邱少云（ ）让烈火烧死自己，（ ）不挪动一下。
三、句子运用。（15分）
1、按要求写句子：（6分）
（1）、普罗米修斯死了。
（扩写句子）                                                       
（2）、一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞
缩句：                                                             
(3)、为人类造福，有什么错？
改为感叹句：                                                  
改为陈述句：                                                  
(4)、美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
仿写：                                                             
(5)、雷锋牺牲了。雷锋的精神活在人们心中。
用关联词将两句话连成一句话：                                          
2、判断正误：对的打“√”，错误的在原句上把它修改正确。（2分）
（1）、多读课外书可以丰富了文化知识和写作水平。（  ）
（2）、学习了《两小儿辩日》这篇课文，我受到了深刻的教育。（  ）
（3）、《卖火柴的小女孩》一文是俄国作家安徒生写的。（  ）
（4）、西华公园的景色优美、风景秀丽，好看极了。（   ）
3、用学过的修改符号修改病句，并指出病因。（6分）
（1）星期天去弹钢琴了。（        ）
（2）突然，一场大雨像离弦的箭一样直射下来。（       ）
（3）他经常一贯保持按时到校的习惯。（        ）
（4）我们要不断改正学习方法，提高学习效率。（         ）
（5）我的家乡是曲靖人。（          ）
（6）我敢保证，这届校运会我们班可能得冠军。（         ）
4、按要求改写句子。（3分）
（1）小强在小队会上说，他负责帮助小军，让

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