六年级下册语文训练试题


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名称		六年级下册语文训练试题(六年级下册 人教版)
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语文训练题一一看拼音写词语，再填空。jiǎnlòu　qìpò　　àozào　piāoyì（　）（　　）（　　）（　　）上面的八个音节中，整体认读音节是　　；所写的八个汉字按音序排列，排在第二个的是　　。二根据情境，按要求填空。1、“六•一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪
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语文训练题一 

一 看拼音写词语，再填空。 
jiǎn lòu 　qì pò　　 bào zào　 piāo yì 
（　 ） （　　 ） （　　 ） （ 　　） 
上面的八个音节中，整体认读音节是 　　；所写的八个汉字按音序排列，排在第二个的是　　 。 
二 根据情境，按要求填空。 
1、“六•一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？选择几个写下来。 

2、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”，不禁想起了 、 等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了　　　　　　 、 　　　　　　　　等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“ 　　　　　　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 
3、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　 ”。 
4、有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷， 。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 ”说的也是这个道理。 
5、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　 ”。（填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等） 
三 造句。 
1、用“凝聚”写一句话： 
2、根据词语的不同意思造句。 
结实：（1）（指人身体好）：
（2）（指物体坚固）： 
四 请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪，但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。 
 
五 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。 
（ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 
（ ）银杏树又叫白果树。 
（ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。 
（ ）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 
（ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 
（ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。 
六 综合改错。 
“六•一”节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾，兴高采烈地来到校园参加庆祝会，会上，总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入“学赖宁”活动，争做《四有》新人。会后，大家观看了校文艺队表演的精美节目。 
七 填空。 
1、再现积累。 
①儿童散学归来早，　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 
②无志之人常立志，　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 
③欲把西湖比西子，　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 
④莫愁前路无知己，　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 
⑤ 　　　　　　　　　　　　　　　　　，不拘一格降人才。 
⑥ 　　　　　　　　　　　　　　　　　，万紫千红总是春。 
⑦ 　　　　　　　　　　　　　　　　　，威加海内兮归故乡。 。 

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