人教版小升初语文训练题


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一看拼音写词语，再填空。Jiǎnlòu　qìpò　　àozào　piāoyì（　）（　　）（　　）（　　）上面的八个音节中，整体认读音节是　　；所写的八个汉字按音序排列，排在第二个的是　　。二根据情境，按要求填空。1、“六•一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来
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一 看拼音写词语，再填空。 
Jiǎn  lòu 　   qì   pò　　   bào  zào　    piāo  yì 
（　      ） （　    　 ） （　   　 ） （ 　    　） 
上面的八个音节中，整体认读音节是 　　；所写的八个汉字按音序排列，排在第二个的是　　 。 
二 根据情境，按要求填空。 
1、“六•一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？选择几个写下来。 

2、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”，不禁想起了 、 等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了　　　　　  　 、 　　　　　　　　等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“                 ，                  ”。
3、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“                                    ”。
4、有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，           。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“                ，                ”说的也是这个道理。 
5、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“               ，            ”。（填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等） 
三 造句。 
1、用“凝聚”写一句话： 
2、根据词语的不同意思造句。 
结实：（1）（指人身体好）：                                           
（2）（指物体坚固）：                                               
四 请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪，但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。 
                                                                
五 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。 
（ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 
（ ）银杏树又叫白果树。 
（ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。 
（ ）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 
（ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 
（ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。 
六 综合改错。 
     “六•一”节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾，兴高采烈地来到校园参加庆祝会，会上，总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入“学赖宁”活动，争做《四有》新人。会后，大家观看了校文艺队表演的精美节目。 
七 填空。 
1、再现积累。 
①儿童散学归来早，　　　　　　　　　　　　 。 
②无志之人常立志，　　　　　　　　　　　　 。 
③欲把西湖比西子，　　　　　　　　　　　　 。
④莫愁前路无知己，　　　　　　　　　　　　 。 
⑤ 　　　　　　　　　　　　　　　　　，不拘一格降人才。 
⑥ 　　　　　　　　　　　　　　　　　，万紫千红总是春。 
⑦ 　　　　　　　　　　　　　　　　　，威加海内兮归故乡。 。 
⑧ 　　　　　　　　　　　　　　　　　，不如退而结网；扬汤止沸， 。 
3、读了整整六年的语文书，你接触了不少的文章中的人物，其中你映象最深的是 　　　　　　　　　，这是因为                                 。
八 阅读短文，完成后面的练习。 
（一）游动物园的感触 
    一个qíng lǎng（    ）的星期天，我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩。进了动物园，只见树木fán mào（     ），小草丛生，空气新鲜，游人络绎不绝。 
动物园有许许多多珍禽异兽。首先，我来到关孔雀的铁丝笼前。漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏，它无心再开彩屏，而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人，好象在qǐ qiú（     ）人们：“放我出去吧！” 
    我心情沉重地来到野兽区。狮子、老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在，它们只能用睡觉来打发光阴了。不一会儿，一只老虎醒了，睁开那充满无限忧愁的眼睛，发出一声长吼，好象在说：“我要回到大自然去，jì xù（       ）当我的森林之王。” 
    我的心情更沉重了。走着走着，bù zhī bù jué（     ）地来到象馆。大象比以前瘦了许多。它埋着头，一个劲地喝水，似乎是在想以前在大森林里与象群一起玩耍，和妻子儿女们幸福生活的情景，大象一声仰天长叹，好像在呼唤象群，希望能离开这束缚它自由的栅栏和围墙… … 
    我心里像压了一块石头似的 脚步缓缓地移到了猴山前 活泼可爱的猴子无心再荡秋千 翻筋斗 爬山 只是捉捉跳蚤 吃着由饲养员配发的 西餐 打发寂寞的时光 我不忍心再看下去了 迈着沉重的步子往回走 
    晚上，我做了一个梦：动物园的动物都回到大自然中。鸟儿放开自己清脆的歌喉，尽情地唱着；孔雀展开五彩缤纷的尾巴，随着歌声翩翩起舞；老虎回到自己的洞穴，重新登上了森林之王的宝座；大象们在喷水嬉戏，繁殖后代；猴子们穿梭在树林中，摘着水蜜桃，荡着秋千…… 
1、看拼音，在括号里填写恰当的汉字。 
2、给文章的第五自然段加上标点符号。 
3、联系上下文解释词语。 
①珍禽异兽： 
②仰天长叹： 
4、在第四自然段中，用“ —— ”画出作者的“见闻”，用“～～～ ”画出由见闻引起的“联想”。 
5、给文章分段（在文末用“‖”标明）并写出第二段的段意。
                                                            
6、下面哪种说法正确地概括了文章的中心思想，在括号内打“√”。 
a、反映了作者希望让动物们回归大自然的美好愿望。（      ） 
b、反映了老虎、大象、孔雀等动物被关在动物园里，失去自由。（      ） 
c、反映了作者因看到动物们不自由而心情沉重。（      ） 
（二）最优秀的人是谁 
    苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”&nb

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