西师大版小学四年级下册数学练习题（五）--小数的应用
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西师大版小学四年级下册数学练习题（五）--小数的应用
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练 习 题
姓 名
一、填空
1、把0.7以千分之一作单位写作（ ），大于1而小于2的一位小数有（ ）个，
2、化简下面的小数2.040=（ ）、20.00=（ ）、10.090=（ ）、7.3=（ ）、110.000=（ ）
3、把下面个小数改写成小数部分是三位的小数2.1=（ ）、1.05=（ ）、17=（ ）、25.30=（ ）
4、按要求在方框里填入合适的小数。 4.2＞ ＞4.1 3.01＜ ＜3.02
1.803＞ ＞1.801 6＜ ＜6.01 53.6＞ ＞53.5 0.23＞ ＞0.22
5、比较大小3.65○3.56 18.9○18.899 ○500厘米 ○0.9千米
6、在下面方框里填入合适的数字，共有多少种填法？
① 5.376＞5. 7 ② 0. 4＜0.6＜0.6 ③ 2. 9＜2.1 ④ 6. 82＞6.59
7、一位小数表示（ ）之几，两位小数表示（ ）之几，三位小数表示（ ）之几。
8、13厘米= ，写成小数是（ ）；23克= ，写成小数是（ ）
9、小数的百分位上的计数单位是（ ），0.37要加上（ ）个这样的单位才能得到自然数1。
10、整数部分的最小计数单位是（ ），小数部分的最大计数单位是（ ）。
11、由10个0.1和13个0.01组成的小数是（ ）；由2个 组成的小数是（ ）。
12、把12.67扩大1000倍是（ ），缩小1000倍是（ ）；56个0.001是（ ），83里有（ ）个0.01，7.8里有（ ）个0.001，6.001的记数单位是（ ）。
二、判断：
1、在一个小数的后面添“0”或去掉“0”小数的大小不变（ ）；大于0.8又小于1的数只有0.90（ ）
2、在3.7的末尾添上一个0，这个数就扩大10倍（ ）；在37的末尾添上一个0，这个数就扩大10倍（ ）；小数的位数越多，小数就越大（ ）；4.8和4.80的大小相同，计数单位也相同（ ）
3、所有的小数都小于1（ ）；0.5里有50个0.01（ ）；1米8分米=1.08米（ ）。
三、选择
1、甲、乙两个数，甲数大于乙数，甲数的计数单位（ ）乙数的计数单位。
A、大于 B、小于 C、无法比较
2、把5改写成5.000后，（ ）没发生变化。 A、计数单位 B、小数的数位 C、数的大小。
3、下面小数中最接近5.3的是（ ）A、5.29 B、5.298 C、5.31 D、5.301
4、大于0.1而小于0.9的一位小数有（ ）A、7 个 B、8个 C、9个
5、0.8、0.80、0.800这三个数（ ）A、 完全相同 B、0.8000最大 C、大小相同，精确度不同。
6、十分位的一个单位等于十位的一个单位的（ ） A、 B、 C、 。
7、3千克50克=（ ） A、3.5千克 B、3050千克 C、3.05千克。
8、把0.3写成以百分之一作单位的数是（ ） A、0.30 B、3.00 C、0.03
9、一个数百位和百白分位上的数字是8，其余各位是0。这个数是（ ）A、800.8 B、800.08 C、80.08
四、用5、6、7、0这四个数字，每个数字只能用一次，按要求写出下面各数（1）大于5且小于6而小数部分是三位的小数（ ）；（2）零不读出来，而小数部分是两位的小数（ ）；（3）大于7而小数部分是三位的小数（ ）
五、（1）一个小数的整数部分是0，小数部分由1、2、3、4四个数字组成的四位小数有24个，按从小到大的顺序排列，第19个小数是多少？ （2）小马虎在读小数时，忘了读小数点，结果读成五万三千零四，原来的小数要读2个0，原来的小数是多少？
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