小学毕业测试题2
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(六年级下册 S版)
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毕业模拟检测题(三)一、词语积累。1、看拼音写词语和句子。MiƒnlŒzhny‚ngli‚nm‹ng…ƒnkuŒji”x‰nx‰nxi„ngrŽngw’g‘cu‹c„n()()()()()()()()
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毕业模拟检测题(三)
一、 词语积累。
1、看拼音写词语和句子。
Miƒn lŒ zhn y‚ng li‚n m‹n g… bƒn kuŒ ji” x‰n x‰n xi„ng rŽng w’ g‘ cu‹ c„n
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 请你在加点字正确读音下划横线。
宁静(nŠng lŠng ) 强调( qi‚ng qiƒng ) 宝藏( z„ng c‚ng ) 歼灭( jin qin )
3、按要求把下列汉字正确、端正、整洁地写在括号里。
写2个独体字( ) ( ) 写2个形声字( ) ( ) 写2个半包围结构的字( )( )
4、用字典的评选方法填空。
“却”应查大写字母( ),它的读音是( )。“却”字典里解释有:(1)后退;(2)推辞,拒绝;(3)去,掉;(4)表示转折。“草色谣看近却无”的“却”应选第( )种解释,“好意难却”的“却”应选第( )种解释。
5、选择恰当的字词填空。(2分)
(1)这是一棵多么挺( )的大树。 拔 拨 ( 2)客人们高兴地在纪念册上( )字留念。题 提
(3)校门口张贴着一张寻物( ) 启事 启示
(4)放眼望去,到处是一派( )向荣的景象。 欣欣 兴兴
6、用‘“然”字组成三个词,并填在下面的三个句子中。(3分)
然 ( )( )( )
1)狂风怕日落,大家盼望着太阳早点下去。傍晚时分,天空( )寂静下来。
2)今天一早,天气( )变冷,天上布满了铅色 的阴云。
3)花盆里的 花都枯萎了。我不在理它们。没过几周,花盆里( )长出了一株小树苗。
7、根据要求填空。(2分)
1)唉!这件事我真的错怪小强了,我得上门去( )。(《将相和》的一个成语) (2)成都,一座来了就不想离去的城市,看,一座座楼房如雨后春笋般地( )(《桂林山水》的一个成语)
8、按要求写词语。(4分)
写2个表示高尚品质的成语: 写2个表示心理活动的词语:
写2个来自历史故事或寓言: 照样子写2个词语:喜气洋洋
二、 积累运用。
1、请你用|“新鲜”的两个意思(1、没有枯萎 2、少有,稀罕)分别写两个句子。
新鲜:
新鲜:
2、根据例子写句子。
1)说出去的话难道可以不算数吗?改为:说出去的话一定要算数。 没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?改为:
2)根据提供的词语和句子,用上修辞手法,使它读起来更加生动形象。例:小溪 、山崖 小溪匆匆地走下山崖。
阳光、大海:
3、按要求填空。
1)《郑人买履》中郑人没有买到鞋的根本原因是他( )。
2)国共第二次合作,共同抗日。然而在1941年蒋介石悍然发动了震惊中外的皖南事变,偷袭了新四军,这不让人想起了三国时期诗人( )的诗句( )。
3)老舍先生< >在一文中,为表达蒙汉情深和依依惜别之情的句子是:
4)下列人物是你学过的哪篇课文中出现的。
陆羽( ) 蔺相如( ) 杨利伟( ) 伊凡*茹科夫( )
5、历史长河中,涌现了许多脍炙人口、流传已久的诗词名篇。试试你到底积累了多少中国的文化精髓。
写出送别诗中的诗句: 诗题:
反映春天景物的诗句: 诗题:
跟数字有关的诗句: 诗题:
表达爱国的诗句: 诗题:
6、在六年的小学生活中,相信你一定积累了不少的名言、警句、对联、谚语、歇后语等。你能按要求给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作,每小题写一句。
教室:
花园:
学校餐厅:
三、 &
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