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六年级毕业复习资料-词语

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六年级毕业复习资料-词语(六年级下册苏教版)

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词语练习四一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。褒义词：＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿贬义词：＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿二、写出带有“看”的字或词语。1、仰（　　）　　注（　　）　　参（　　）　　左（　　）右（　　）　博（　　）　　检（

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词语
练习四
一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。
褒义词：＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿
贬义词：＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿
二、写出带有“看”的字或词语。
1、仰（　　）　　注（　　）　　参（　　）　　左（　　）右（　　）
　博（　　）　　检（　　）　　（　　）觉　　东（　　）西（　　）
2、抬头向上看。（　　　）　　　向远处看。（　　　）
　向下看。（　　　）　　　　　向四周看。（　　　）
　聚精会神地看。（　　　）　　快速地看。（　　　）
　斜着眼睛看。（　　　）　　　偷偷地看。（　　　）
　目光迅速向四周看。（　　　）
三、填上正确的象声词。
小羊＿＿＿＿　　　泉水＿＿＿＿　　　小溪＿＿＿＿　　　炮声＿＿＿＿
鸟鸣＿＿＿＿　　　鼓声＿＿＿＿　　　磨刀＿＿＿＿　　　雷声＿＿＿＿

书声＿＿＿＿　　　雨声＿＿＿＿　　　风声＿＿＿＿　　　小狗＿＿＿＿
青蛙＿＿＿＿　　　小牛＿＿＿＿　　　小鸭＿＿＿＿　　　小鸡＿＿＿＿
四、写出下面词语的近义词。
凝视（  　  ）  珍贵（　   ）   吩咐（　   ）　　照顾（　   ）
热忱（  　  ）  美妙（  　  ）   担忧（  　  ）　　厌倦（　   ）
允许（  　  ）  分外（  　  ）   顽强（   　）　　偶尔（  　  ）
嘲笑（   　）  勉励（  　  ）   兴旺（  　  ）　　抵御（　   ）
轻蔑（  　  ）  埋伏（　  ）   无精打采（　   ）　　商议（　    ）
滋味（  　  ）  能耐（  　  ）   推辞（　   ）　　　抱怨（　    ）
五、写出下面词语的反义词。
冷淡（  　  ）  节省（　   ）   笨重（　    ）　　贫乏（   　）
公开（  　  ）  粗糙（　   ）   困难（　    ）　　富裕（   　）
暂时（  　  ）  强大（　   ）   诚实（　   ）　　垂头丧气（  　   ）
高大（  　  ）  渺小（   　）   庞大（  　  ）　　寂静（　   ）
弯曲（　    ）  平坦（　   ）   聚拢（　   ）　　示弱（  　  ）
空闲（　   ）  暴露（  　  ）   干燥（　   ）　　凉爽（　   ）
怀疑（　   ）  陈旧（　   ）   果断（  　  ）　　苏醒（  　  ）
消失（   　）  降低（　   ）   善良（　    ）　　仰望（  　  ）
六、在括号里填上合适的词语。
开展（　　　）　坚持（　　　）　（　　　）软弱　　稳定（　　　）
召开（　　　）　维持（　　　）　（　　　）脆弱　　肯定（　　　）
举办（　　　）　保持（　　　）　（　　　）薄弱　　决定（　　　）
举行（　　　）　支持（　　　）　（　　　）虚弱　　坚定（　　　）
七、选词填空。
A．明智　　B．精密　　C．聪明　　D．深刻
读吏使人（　　　），读诗使人（　　　），演算使人（　　　），哲理使人（　　　），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。
　　　　　　闪现　　闪烁
 一个熟悉的身影从人流中（　　　）出来。
 晴朗的夜空中（　　　）点点星光。
　　　　　　酷爱　　热爱
 我（　　　）的祖国啊，我时时刻刻想念您！
 小明（　　　）足球，他想成为足球明星。
　　　　　　渐渐　　缓缓
 天色（　　　）暗下来，周围非常安静。
 周总理的灵车（　　　）向我们开来。
　　　　　　　　　经过　　自从
 （　　　）学校开展读书活动以后，同学们的读书积极性一直很高。
 （　　　）大家的共同努力，我们班被评为文明班级。
　　　　　　　　　由于　　为了
 （　　　）在学校运动会上取得好成绩，我班运动员一直坚持刻苦训练。
（　　　）学校对安全问题一直高度重视，多年来，我校没有发生一起意外事故。
　　　　　　　　承担　　承受
 对于外界的压力要尽可能地去（　　），在（　　）不了的时候，学会弯曲一下。
 王教授（　　　）一项非常重要的课题研究工作。
　　　　　　　　揭示　　揭开
 这一奇观是个谜。（　　　）这个谜的是两位旅行者。
 “滴水穿石”的现象向人们（　　　）了一个道理：“只有目标专一，持之以恒才能达到目标。”
　　　宽阔　　辽阔　　广阔
 （　　　）的草原一碧千里，而并不茫茫。
 鸟儿在（　　　）天空中自由飞翔。
 在（　　　）的大操场上，同学们正在做游戏。
　　　改正　　改进　　改善　　改良
 同学们（　　　）了学习方法，成绩明显提高了。
 我们要努力（　　　）缺点，争取更大进步。
 近年来，我校的办学条件得到了不断地（　　　）。
　　　　仰望　　眺望　　俯视
 夏天的夜晚，我常常在阳台上（　　　）天空中璀璨的群星
 清晨，我推开窗户，（　　　）着远方的山峰和田野。
 春游那天，同学们站在南山顶上（　　　）着山脚下翻腾的江水，真有一番情趣。
　　　　　必须　　　必需
 上课（　　　）遵守纪律，认真听讲。
 粮食是（　　　）人民生活的（　　　）品。
　　　　　反映　　　反应
 小华睡得真沉，我推他一下，他一点儿（　　　）都没有。
 如果你有什么想法，可以向张老师（　　　）。
　　　连续　继续　格外　更加　居然　果然
 体育老师让我们一个接一个（　　　）不断地跳远。
 气象台说下午有大雨。到了下午，大雨（　　　）下了起来
 晴天，青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样，（　　　）的蓝。
 爸爸的“老同学”（　　　）是个年轻的小伙子。
 我们一定要努力奋斗，把伟大祖国建设得（　　　）繁荣富强。
 送走了客人，我又（　　　）写语文作业。
　　　　　　　出现　　呈现　　涌现
 春天，学校（　　　）出一派生机勃勃的景象。
 当电视上（　　　）中国运动员时，大家情不自禁地鼓起掌来。
 近来，居民小区里（　　　）了许多好人好事。
　　　安居乐业　　居安思危
 改革开放后，全国人民（　　　　　）过一了幸福的生活。
 大堤旁的百姓（　　　　　），冬天就自发地兴修水利。
　　　　印象　　形象
 读了《海伦•凯勒》，海伦的（　　　）在我的脑海里留下了深刻的（　　　　）。
八、按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。
1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。
（　　）错误　　（　　）态度　　（　　）缺点　　（　　）位置
2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。
（　　）财产　　（　　）祖国　　（　　）性命　　（　　）秘密
3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。
（　　）的要求　　（　　）的态度　　（　　）的考验　　（　　）的纪律
九、按词语的概念从大到小排列下列词语。
1．公共汽车    车    交通工具    汽车
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2．双色圆珠笔    圆珠笔    文具    笔
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3．苹果树   果树    植物   树
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4．昆虫    动物    蚊子   生物
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5．字典    工具书    《新华字典》   中文字典
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6．小学语文课本   书   语文书   书籍
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十、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。
1．骨科

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