六年级第一单元达标测试(A)卷
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六年级第一单元达标测试(A)卷
(六年级上册 人教课标版)
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六年级第一单元达标测试(A)卷班级:_______姓名:________评分:_______一、看拼音,写词语。(每字0.5分,共8分)nuóyíkǎoyànyōuyǎjīyè()()()()zhēnɡrónɡkūwěiduànliànyóusī()()()()
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六年级第一单元达标测试(A)卷
班级:_______ 姓名:________ 评分:_______
一、看拼音,写词语。(每字0.5分,共8分)
nuó yí kǎo yàn yōu yǎ jī yè
( ) ( ) ( ) ( )
zhēnɡ rónɡ kū wěi duàn liàn yóu sī
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音画“√”。(每空1分,共6分)
教诲huǐ( )huì( ) 爱憎zēnɡ( ) zènɡ( )
喝彩hē( )hè( ) 语重心长zhǎnɡ( )chánɡ( )
鸿鹄hào( )hú( ) 尽管jǐn( ) jìn( )
三、词语姐妹花(辨字组词)(每空0.5分,共4分)
盂( ) 锻( ) 悔( ) 奕( )
孟( ) 缎( ) 诲( ) 弈( )
四、找出下列词语中的错别字并在下面画横线,然后依次改正。(4分)
莫明其妙 语重心常 无原无故 坐无虚席 兴高彩烈 养尊处忧
不知所错 三翻五次
五、四字词语接龙。(4分)
锲而不舍 ( ) ( ) ( ) ( )
六、在句子中填上合适的关联词语。(4分)
1、( )不确定生活的人,( )能比较经得起生活的考验,能锻炼出一颗独立自主的心。
2、( )金钱买不到它,地位留不住它,( )时间是最宝贵的。
3、( )你遇到了巨大的困难,你( )会选择放弃吗?
4、他喜欢画画,( )会画梅花,( )会画孔雀,( )会画人物,内容
也不一定。
七、按要求写句子。(4分)
1、相传在战国时候,传说赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。(修改病句)
2、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
3、我们班的值日生急忙走来,扫起了地上的玻璃碎片。(改为“把”字句)
4、小小的院子洒满了阳光。(把句子补充的更具体)
5、桃花心木是一种特别的树。(缩句)
七、填空。(8分)
1、一鼓作气, , 。
2、 ,种德者必养其心。
3、 ,万事成蹉跎。
4、 ,孰能无惑?
5、 ?曰:非然也。
6、两小儿笑曰:“ ?”
八、快乐阅读。
(一)课内阅读(15分)
桃花心木
我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么( )会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(mó mú)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(jī jí)水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zhā zā)根,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人( )地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗( )的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出( )生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、根据课文内容,把词语补充到文中括号内。(2分)
2、选择字的正确读音,在下面画“√”。(2分)
3、读句子,回答问题。
A、我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
B、不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……
问题:上面两个句子中都出现了“不确定”,两个“不确定”意思一样吗?不一样的话,分别指的是什么,请写出来。(3分)
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