小学六年级毕业语文冲刺二
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毕业语文冲刺二1、下列语句中加点词语运用不正确的一项是:参考答案:BA、这本书印刷不够精美,但内容还差强人意。(原指还能振奋人的意志,现在表示大体上能让人满意。)B、我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。(指老人有精神,老而强健,不失风采。)C、刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。(指赞美所见
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毕业语文冲刺二
1、下列语句中加点词语运用不正确的一项是:参考答案:B
A、 这本书印刷不够精美,但内容还差强人意。(原指还能振奋人的意志,现在表示大体上能让人满意。)
B、 我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。(指老人有精神,老而强健,不失风采。)
C、 刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。(指赞美所见到的事物好到了极点)
D、 大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的光热资源和矿产资源,难怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”。(具备的条件特别优越,所处环境特别好。)
2、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 :B(“ 小巧玲珑 ”形容东西小而精致 , 用在此与语境不合。 )
A. 好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 , 使人叹为观止。
B. 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。
C.十六岁是人生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D. 好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。(开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。)
3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)参考答案:B
A. 小说《窗》的结尾别有用心,既在情理之中,又在意料之外。(指言论或行动另有不可告人的企图)
B. 陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用,无疑是玩火自焚。(比喻干冒险或害人的勾当,最后受害的还是自己)
C. 同学之间一定要和谐相处,相敬如宾。(形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样)
D. 泰州繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。(形容很多有才能的人聚集在一起)
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)参考答案:C
A.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。(不慌不忙,沉着镇定)
B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。(指艺术形象非常逼真,如同活的一样)
C.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。(玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去)
D.教育部进一步放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。(指对有差别的事物同等看待)
5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)
A.经过武警官兵多日奋力扑救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生灵涂炭。(生灵:百姓;涂:泥沼;炭:炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。)
B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。(看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一)
C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!
D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
参考答案:C (A.“生灵涂炭”望文生义;B.“见异思迁”是贬义词;D.“栩栩如生”使用不当。)
6、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是:( ) 参考答案:C
A.不久前,中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。(津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。)
B.2006年6月9日,令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷幕,历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。(寐:睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着)
C.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动,他被评为2005年“感动中国”十大人物,真是可歌可泣。(泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。)
D.当记者来访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时,令人不可思议的是,他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。(原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。)
7、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )(2分)参考答案:C
A.去年10月12日至17日,历经5天5夜115小时,费俊龙、聂海胜圆满完成了举世瞩目的太空之旅。(全世界的人都关注着,形容影响很大)
B.“八荣八耻”社会主义荣辱观言简意赅,寓意深远,在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。
C.美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认,在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。(非议:责备,批评。没有什么可以指责的。表示做得妥当。)
D.目前中学语文教学的最大弊端是教师对课文条分缕析,这不仅影响了学生的思维能力的形成,也制约了学生创新能力的发展。(缕:线;析:剖析。有条有理地细细分析)
8、下列加点词语运用正确的一项是:参考答案:C
A、几年前大家对网络一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。(表示不同意或否定别人的看法,多含有轻视的意思。)
B、岩石生成以后不断地蜕变着自己的样子。(比喻由美好的事物变为丑陋的事物)
C、和他一块旅游的都是他当年的同学。
D、这部小说的构思既精巧又严密,真是无可厚非。(厚:深重;非:非议,否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解)
9、下面句子中成语运用准确的一项是(2分) ( ) 参考答案: D
A、桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。(夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。)
B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。(乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。)
C、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。(原指赏识广博,应付裕如。后也比喻做事得心应手,非常顺利。)
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。(指别人已有进步,不能再用老眼光去看他)
10、下面句子中加点词语使用正确的一项是( )参考答案:D
A 长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。(销:通“消”,消失;匿:隐藏;迹:踪迹。指隐藏起来,不公开露面)
B 古今中外,许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察,对人生万象的感悟。(讳:隐讳;深:事件重大。原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。)
C “神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。(从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二)
D在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不因沦落深山而自弃。(形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。【)
11、下列句子中加点成语运用有误的一项是:( )。(2分)参考答案:D
A.其中有一批被穷苦的村民扣留了,他怒不可遏。(遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒)
B.他踽踽独行,走了一程又一程,涉过了冷水滩,又趟过了冰凌湖。
C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便销声匿迹了。
D.走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。(比喻向来不认识的人偶然相遇。)
12、下面句子中加点的成语运用不当的一项是 ( )(2分) 参考答案:C
A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。(因:依据;制:制定;宜:适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。)
B.灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。(想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反)
C.在提倡自主学习的今天,各种活动课应运而生,给语文课增添了勃勃生机。(应:顺应;运:原指天命,泛指时机。旧指应天命而产生。现指适应时机而产生)
D.每一朵盛开的鲜花又像是一个个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。)
13、下列加点的成语使用不当的一项是 ( )。参考答案:C
A. 李东真的别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。(指想出的办法与众不同)
B. 春节晚会上残疾人表演的《千手观音》,令人叹为观止。
C. 这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。(指女子十三四岁时。)
D. “神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2005年举世瞩目的大事。
14、下列句子加点的成语使用正确的一项是 ( )。(2分) 参考答案: A
A. 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感。(象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出)
B. 由于有关�
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