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s版四年级语文期中检测(四年级上册 S版)

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四年级语文期中检测班级：姓名：总分：一、看拼音写词语（12分）lǎāxīhanwūrǎncǎixiámámgmùshíjiàng()()()()()()jiàshǐsīyǎzūnyángāngjīnzāoyùpútao

试题预览
四年级语文期中检测
班级：         姓名：          总分：
一、看拼音写词语（12分）
lǎ bā     xī   han     wū rǎn     cǎi xiá   mámg mù    shí jiàng
( )  (       )    (      )   (      )  (      )   (        )
jià  shǐ   sī  yǎ     zūn  yán   gāng jīn   zāo yù      pú  tao

(      )  (      )    (      )   (   )  (      )    (        )
二、想一想，补充词语（6分）
    zhāng       mián     guì        bèi            dàn     yǐn
乐（    ）   睡（   ）  （   ）着  （   ）心    圣（   ）  （  ）藏
（   ）开  （    ）花    宝（   ）  长（  ）   鸡（   ）  冷（   ）
三、把下面的词语补充完整，并解释所填字的意思。（6分）
风（  ）浪吼：   （）不及待：人云（）云：
（）不经心：   （）口同声：山崩地（）：
四、照样子，写词语。（6分）
1、例：可怜巴巴
2、例：本鸟先飞（含动物名称）
3、例：闷雷滚动（描写天气的）
五、欣赏下面的对联，找出相对应的词语抄下来写在括号里。（4分）
1、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
雾——（    ）   锁——（    ）
2、植树造林绿大地，栽花种草美人间。
植树——（     ）      大地——（      ）
六、按要求写句子。（8分）
1、小鸟叫着。（改写成拟人句）
                                                 。
2、他跑得很快。（改写成比喻句）
                                                   。
3、景色很美。（改写成反问句）
                                                      。
4、刮风下雨，我们坚持上学。（加上合适的关联词合并为一句话）
                                                                            。
七、调整错乱的句子，把序号填在括号里。（6分）
（）它们在自由自在地游来游去。
（）架子中间装有玻璃门，里面陈列着同学们收集的珊瑚、贝壳等标本。
（）生物架子上的上层放着一个长方形的玻璃缸。
（）尤其那条小“水泡眼”鼓着两只灯泡似的大眼睛，在碧绿的水草间悠闲地穿行。
（）架子的下层并排放着几盆水仙花、宝石花和仙人球。
（）缸里有几条活泼可爱的金鱼。
快乐阅读
八、我能根据课文内容，回答问题。（12分）
  秋天，树叶在风中飘落，像一群蝴蝶飞向我们。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟斗，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋里洋溢着丰收的欢乐。那徐徐多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、页面带绒毛的……一一陈列出来。
1、用“       ”画出我们玩耍时表示动作的词。（5分）
2、这一段写了叶子的哪些形状？（3分）


3、找出描写叶子颜色的词语。（1分）
4、你读了这段后，有何感受？请写下来。（3分）

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