五年级上册精读课文《走遍天下书为侣》练习


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名称		五年级上册精读课文《走遍天下书为侣》练习(五年级上册 人教课标版)
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《走遍天下书为侣》【语段一】对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了可第一百零一次再见面时你还会说真想不到你懂这个你每天都
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《走遍天下书为侣》
    【语段一】
      对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢    你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧     你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧       
      你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了   可第一百零一次再见面时   你还会说   真想不到你懂这个    你每天都回家   可不管过了多少年   你还会说    我怎么没注意过    灯光照着那个角落    光线怎么这么美    
      你总能从一本书种发现新东西，不管你看过多少遍。
      1、在文中空白处加上标点。
     2、作者把喜爱的书比作“一个朋友”的理由是什么？
      答:                                                                   
                                                                           
     1、作者把喜爱的书比作“家”的理由是什么？
      答：                                                                                                               
【语段二】
      所以看我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后看我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品位我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
      一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
      1、写出下列词语的近义词。
      （1）欣赏（      ）   （2）忽略（       ）   （3）思考（        ）
      2、读了短文，请你总结一下作者读书的好方法有哪些？
                                                                           
                                                                           
3、仿写句子。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是                                                        ，
也是                                                                     。 


所以，我愿意坐在自己的船里，一边又一遍地读那本书。首先我会思考，想想故事中的人为何如此所为。然后我可能会想，作者为什么要写那个故事。以后，我会在脑子里继续这个故事，回个头来回味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读另一部分，试图从中找到我以前忽视了的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象那个作者是什么样的，全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而行。
1、读了短文，请你总结一下作者读书的好方法有哪些？


文段里有很多描写作者自己的读书品质的，所以，我怀疑是不是一道概括题，否则拿分也太简单了。
1从书本和作者身出发，深入思考
2从自己的角度品味书
3做阅读笔记，升华书本的内容 

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