西师版小学四年级语文第三单元达标测试
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西师版小学四年级语文第三单元达标测试
(四年级上册 西师版)
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小学四年级语文上册第三单元综合达标检测试卷班级姓名分数一、读拼音,写词语。(8分)mǔzhǐdiēluònüèdàishǒukàojiǎoliào()()()()
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小学四年级语文上册第三单元综合达标检测试卷
班级 姓名 分数
一、读拼音,写词语。(8分)
mǔ zhǐ diē luò nüè dài shǒu kào jiǎo liào
( ) ( ) ( ) ( )
méitǐ mén piào dǎi zhù xìng gāo cǎi liè
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。(8分)
颈( ) 膜( ) 访( ) 货( )
劲( ) 摸( ) 仿( ) 袋( )
三、把成语补充完整。(8分)
文质( )( ) 神采( )( ) 威风( )( ) ( )( )向荣
( )( )起舞 ( )( )不倦 ( )( )玉立 ( )( )不绝
四、对号入座。(3分)
紧:A. 物体因受外力作用变得固定或牢固。 B. 非常接近,空隙极小。 C. 动作先后密切接连。 D经济不宽裕,拮据。
1. 丹尼尔把树抱得紧紧的,并将脸颊贴在树上。 ( )
2. 他紧接着说:“你们觉得这个提议怎么样?” ( )
3. 口子过得紧巴巴的。 ( )
五、修改病句。(6分)
1. 他今天没来上课,可能也许是生病了。
2. 家乡的一草一木对丁爷爷奶奶都非常熟悉。
3. 我们必须勤查字典的好习惯。
六、选择适当的关联词语填在括号里,并任选一个关联词写句子。(5分)
既……又…… 虽……但……
因为……所以…… 如果……就……
1. 蜂鸟身体( )小,( )肌肉非常结实。
2. ( )我们平时多下功夫,()-定能取得好成绩。
3. 它们当中个儿大的,( )消失得慢. ( )就旅行得远了。
4.我们( )要把学习搞好,( )要把身体锻炼好。
七、标点符号来帮忙。(8分)
1. 它们体格庞大 口 其它鸟见了 口 唯恐躲之不及 口 可是 口 这些 口 空中霸王 口 却有一个头号克星 口 就是鸟类中体形最细小的蜂鸟口
2. 小猴吓得大叫 口 你们是海里的鱼 口 到这里来干什么 口 海豚说 口 我们住在海
里 口 可是和鱼不一样 口 鱼用鳃呼吸 口 我们用肺呼吸 口 我们也是生娃娃喂奶的哺乳
动物 口
八、阅读大舞台(24分)
有一年疾病流行,华佗亲眼看到了许多人被疾病折磨得痛苦不堪。为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。
华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就一边专心伺候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药情况。”因此,在三年里头,他学到了不少的医学知识,如饥似渴地攻读医书。
寒来暑去,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说;
“师傅无大病,自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试他的本领,”众人听了,不得不佩服华佗的本领。
有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
1. “竟”用部首查字法应查( )部,再查( )画,“竟”是( )结构。
2. 联系上下文选择合适的解释,在括号里打“√”。
风餐露宿:A. 在风里吃饭,在露天睡觉。 ( )
B. 像又饿又渴的样子。 ( )
C. 指旅途的辛苦。 ( )
3. 根据文章内容回答问题。
(1)华佗学医是为了 。
(2)“华佗给师傅治病”这件事说明了
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