北师大版六年级语文上册教学测试题（第5-6单元） -- 小学语文教学资源网

北师大版六年级语文上册教学测试题（第5-6单元）

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北师大版六年级语文上册教学测试题（第5-6单元）(六年级上册北师大版)

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北师大版六年级语文上册教学质量检测（四）（第5-6单元）班级_______姓名_______学号_______成绩_______一、日积月累（29分）1．读拼音，写汉字。（6分）dàozhuìsouyōuchǔnjì追（）点（）咳（）（）闲愚（）沉（）2．将下列词语补充完整。（8分）气（）山河（）经风（）（）如指（）（）（）而逃

试题预览
北师大版六年级语文上册教学质量检测（四）

（第5-6单元）

班级_______  姓名_______  学号_______  成绩_______

一、日积月累（29分）
1．读拼音，写汉字。（6分）
    dào      zhuì      sou     yōu         chǔn      jì
追（    ）点（    ）咳（    ）（    ）闲  愚（    ）沉（    ）
2．将下列词语补充完整。（8分）
气（  ）山河   （  ）经风（  ）  （  ）如指（  ）（  ）（  ）而逃

异（  ）天（  ）不可名（  ）    气（  ）吁吁    （  ）然大悟
（  ）牙（  ）爪（  ）（  ）吞枣
3．把下列句子补充完整。（7分）
（1）横眉冷对千夫指，_______________。
（2）寄意寒星荃不察，_______________。
（3）出门东向看，_______________。
（4）但使龙城飞将在，_______________。
（5）_______________，大雪满弓刀。
（6）_______________，非善之善者也；_______________，善之善者也。
4．在原句上修改病句。（2分）
（1）只有你去了，小明所以会跟着去的。

（2）生物园里，开满了五颜六色的黄花。

5．仿写句子。（2分）
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。
往事___________________________________________________________。
6．综合活动。（4分）
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二、阅读理解（36分）
（一）_________（节选）（18分）
下午，又有来客进入客厅，妈妈一喊我，我便跨上楼梯扶手飞骑而下，呜呀呀大叫一声闯进客厅，大刀上下一抡，谁知用力过猛，脚底没根，身子栽出去，“叭”的一声巨响，大刀正砍在花架上的大瓷瓶上，哗啦啦粉粉碎。只见瓷片、瓶里的桃枝和水飞向满屋，一个瓷片从二姑脸旁飞过，险些擦上了。屋内如淋急雨，所有人穿的新衣上都是水渍；再看爸爸，他像老虎一样直瞪着我，哎哟，一根开花的小桃枝插在他梳得油光光的头发里。后来长大后才知道被我打碎的是一只祖传的乾隆官窑百蝶瓶，这简直是死罪!我坐在地上吓傻了，等候爸爸上来一顿狠狠的揪打。妈妈的神气好像比我更紧张，她一时抓不着办法救我，瞪大眼睛等待爸爸爆发。
　　就在这生死关头，二姑忽然破颜而笑，拍着手说道：“好啊，好啊，今年大吉大利，岁（碎）岁（碎）平安呀！哎，关老爷，干吗傻坐在地上，快起来，二姑还要看你耍大刀呢！”
　　谁知二姑这是使的什么法术，绷紧的气势霎时就松开了。另一位姨妈马上应和说：“旧的不去，新的不来，不除旧，不迎新。您等着瞧吧，今年非抱个大金娃娃不成，是吧!”她满脸欢笑朝我爸爸说，叫他应声。其他客人也一拥而上，说吉祥话，哄爸爸乐。
　　这些话平时根本压不住爸爸的火气，此刻竟有神奇的效力，迫使他不乐也得乐。过年乐，没灾祸。爸爸只得嘿嘿两声，点头说：“啊，好、好、好……”
　　尽管他脸上的笑纹明显含着被克制的怒意，我却奇迹般地因此逃脱开一次惩罚。妈妈对我丢了个眼色，我立刻爬起来，拖着大刀，狼狈而逃。身后还响着客人们着意的拍手声、叫好声和笑声。
　　往后几天里，再有拜年的客人来，妈妈不再喊我，节目被取消了。我躲在自己屋里很少露面，那把大刀也掖在床底下，只是依旧戴着花脸。躲在这硬纸后边，再碰到爸爸时，自己觉得有种安全感。每每从眼孔里望见爸爸那张阴沉含怒的脸，不再觉得自己是关老爷，而是个可怜虫了!
　　过了正月十五，大年就算过去了。我因为和妹妹争吃糖瓜，被爸爸提腰抓起来，按在床上死揍一顿。盛怒下，他向我要去那把惹祸的大刀，用力折成几段，大花脸也撕成碎片片。我心里清楚，他把我打碎花瓶的罪过加在这件事上一起清算了。
　　从这事，我悟到一个祖传的经验：一年之中惟有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里无论怎样放胆去闹，也不会立刻得到惩罚。这便是所有孩子都盼望过年更深一层的缘故。当然那被撕碎的花脸也提醒我，在这有限的自由里可得勒着点自己，当心事后加倍算账。
7．这段文字节选自_________一文。（2分）
8．在文中找出下列词语的反义词。（4分）
轻松（     ）    放纵（     ）    奖励（     ）    潇洒（     ）
9．概括这段文字的主要内容。（2分）
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10．细读本文，想想“我”的心情有什么变化，使用几个表示心情的词语概括一下。（2分）
11.“再看爸爸，他像老虎一样直瞪着我……”这句话中你体会到了什么？（2分）
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12．你觉得二姑的法术是什么？为什么说它是“法术”？（4分）
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13．用“~~~~”在文中画出从这事中“我”悟到的一个祖传的经验。（2分）

（二）顶碗少年（18分）
　　有些偶然遇到的事情，（      ）会难以忘怀，并且时时萦绕于心，（      ）你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
　　这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了，他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。
　　一位英俊的少年出场了。在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。
　　台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。
场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了摇，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。
　　音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛。
这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常（      ）会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，（      ）每每想起，总会有一阵微微的激动……
14．在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）
15．文中共写了少年三次顶碗，第一次结果______________，少年的表现______________，第二次结果______________，少年的表现______________；第三次结果______________，原因______________________________。（6分）
16．联系第一自然段的内容，试把最后一个自然段中省略的内容写下来。（3分）
17．从“台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了”这句话中你感受到了什么？（2分）
18．联系上下文，想象一下白发老者说了些什么而让少年镇静下来，并写下来。（2分）
19．作者从这件事中得到的启示，悟出的人生哲理是什么？（3分）
三、作文（35分）
物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的，美好的，可以珍藏；真挚的，真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。珍藏的可以是一纸贺卡，一张照片，一个微笑，一席话语，一丝感动……请以“珍藏__________”为题写一篇文章。要求：（1）请先把题目补充完整再作文；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的校名、地名和人名

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